第49章 这节课没人趴桌子（2/2）

“因为球在旋转，空气有个什么力。”

“马格努斯效应。”方既明在黑板上写下这个词。

“但球的飞行轨跡本质上还是一条拋物线加上侧向偏移，也就是今天学的东西加上一个额外的横向分量。”

他把公式列在屏幕上，旁边配上足球飞行的简笔画。

王铁柱盯著那个公式看了好一会儿，拿起笔在本子上抄了下来。

王铁柱第一次主动抄数学公式。

方既明没有回头看他，嘴角在讲台后面弯了一下。

张明举起手。

“方哥，那篮球三分球的出手角度能用这个算吗？”

方既明指了指他。

“你回去算一下，標准三分线距离篮筐6.75米，篮筐高度3.05米，假设出手高度2米，出手速度8米每秒，求最佳出手角度。”

“算出来的交给我，算对了期末数学成绩加5分。”

张明眼睛亮了，恨不得当场就掏计算器。

方既明用了四十分钟，把整个拋物线方程的知识点从游戏弹道讲到足球弧线再讲到篮球投篮，三个场景来回穿插，底下没有一个人趴桌子。

苏小小在角落里偷偷举了一下手又缩了回去。

方既明看到了。

“苏小小你想问什么。”

苏小小的声音小得几乎听不清。

“那个，烟花在天上炸开的轨跡，是不是也是拋物线。”

方既明愣了一下。

“是。”

他在黑板上画了一朵烟花绽开的样子，每一条火花的轨跡都標上了方程。

“每一条火花都是一条独立的拋物线，参数不同，所以形状不同。”

苏小小看著屏幕上那朵由数学公式构成的烟花，嘴角弯了弯，低下头在本子上认认真真的画了起来。

她在列方程。

林小溪坐在旁边瞟了一眼苏小小的本子，又看了看黑板上那朵数学烟花，拿起铅笔在画板边缘的空白处写了一行小字。

y=ax2+bx+c。

林小溪的画板上头一回出现数学公式。

教室外面走廊的窗户边上，物理老刘端著他那个缺了口的搪瓷杯子站了不知道多久。

他是路过的时候听到方既明在讲弹道轨跡，本来想进去纠正这个年轻人“这是物理不是数学”，结果越听越不对劲。

方既明把拋物线方程讲得比他教了二十年的物理课都透。

而且那帮学生居然在听。

十八班的学生居然在认真听一节数学课。

老刘端著茶杯的手抖了一下，茶水洒在手背上烫得他嘶了一声，赶紧缩回办公室，一屁股坐到椅子上半天没说话。

英语张姐推了推眼镜看著他。

“老刘你脸色怎么这么难看，十八班又出什么事了？”

老刘张了张嘴。

“那个方既明讲数学，顺手把我半学期的物理內容也讲了。”

张姐眼镜差点从鼻樑上滑下来。

“什么意思？”

老刘灌了一口茶，半天才憋出一句话。

“我是说他用弹道轨跡教拋物线方程，然后那帮学生全听懂了，连赵大壮都在做题。”

老刘：(?⊙_⊙)

张姐把眼镜摘下来擦了擦又戴上。

“赵大壮？那个上课就睡觉的赵大壮？”

“对，那个赵大壮。”

张姐手里的眼镜布攥了半天没放下。

“这个方既明，到底是什么人。”

老刘摇了摇头，盯著自己搪瓷杯上那个缺口。

他教了二十年书，头一回被一个代课的年轻人搞得不知道说什么好。