第12章 自信与智商！（2/2）

“我不会觉得自己是最厉害的，甚至我只是我们星城医院水平特別特別差的，是拖油瓶，但也不至於害了患者。”

竇开爻很满意陈宋的分析，陈宋的心態，陈宋的选择。

这个学生，和很多学生都相对不一样，如果不是他专业天赋有限的话，现在早应该起飞了。

可医学毕竟是一个专业性非常强的专业，没有能力，屁都不是。

“那你怎么说服林凡明主治医师的呢？他都这般年纪了，不可能单纯为扩展自己的能力面，就邀请我来会诊，他来学习新术式吧？”

陈宋就把自己与林凡明之间的『约定』讲了出来。

而后解释：“师父，任何学习都是一种交易，我支付时间、金钱，通过操作练习、阅读、课堂、培训班等收穫一定的能力。”

“想要获得林医生的信任，想要林医生主动想著学习，只能投其所好了。”

“而且师父，我不能只负责联络、收穫，而不予任何付出，拿师父您还有林老师当单纯的工具人呀，所以，我肯定也要付出一些东西的。”

“人与人之间的交往，最坦诚、最真心的就是以物易物。”

星沙县第一人民医院只是一个小医院，骨科是医院里更小的平台，但哪怕是这样的小平台里，陈宋都必须谨慎地处理一切事情，不能拿別人当傻子。

“没有利益的交换，那是不等价的，是不尊重別人的，那就是利用。”

“利用还利，各取所需，就是交易了。”陈宋道。

竇开爻觉得好笑道：“你还能还利啊？”

陈宋说：“师父，是林医生自己说，只要有cscd，他就可以升职成功，不是我说的啊！”

“是他自己评估的，哪怕最后得到了cscd依旧评不了副主任医师，那也是他自己评估失策了，和我可没多大关係。”

“於我而言，写一篇cscd並不用很久时间，只要有数据，半个月就可以完成初稿並投出去。”

竇开爻满意了陈宋的回答，接著道：“陈宋，你的缝合基本功与现实手术操作之间的转化，还是非常淋漓的。”

“以后买操作练习材料的时候，对自己大方点，师父可以给你批一点专项的资助金。”

“先说好，这不是你的生活费，是我从课题经费里面，特意拿出来给你做操作练习材料的，是为了培养你能力的。”

“生活费那是生活费，你师父现在的经费本没有那么宽裕，一年也就只能给你一两次！”

“好的，谢谢师父……”

“师父，那您觉得，今年年度考核的时候，我应该投哪位老师所好呢？”陈宋颇为自信地询问道。

“嗯，还是优选廖教授吧。”

“虽然谭教授是病区主任，周教授年资更老，水平更高，但毕竟你师父我是在廖帆教授组的。”

“而且，以你老师的观察，廖帆教授未来的成就，也不会亚於谭中原教授。”

“廖帆教授与谭教授不同，並不只看最优秀的操作，而是全方位地重视每一种基本功，所以，他在年度考核时，会更加细致地综合进行评估……”

“而不像另外两位教授，一个重视切开术，另外一个重视缝合术，只看极端……”