第438章 正式行文去看皮皮虾姊妹舰（1/2）

江临舟安排完高校古装交流周的各项对接后，靠在椅背上，端起茶杯喝了一口。

然后目光落在桌面上那份省军区，刚刚抄送过来的《汉东省2015年度军民融合国防教育活动总结》附件上。

这份报告他其实比谁都熟悉——“皮皮虾號”及其姊妹舰、京州新港区的国防教育平台、……每一个项目，都是他在京州时亲手推动的。

但此刻，他不能以“发起人”的身份去看这份报告，而要以“省委宣传部常务副部长”的身份去审视学习、归档。

既然跟陶市长说了，要去京州看皮皮虾姊妹舰，那就安排。

放下茶杯，江临舟按下內线。

“邱主任，你过来一下。”

几分钟后，办公室邱书文主任敲门进来，手里拿著笔记本。

“江部长，有什么指示？”

江临舟指了指沙发，示意他坐下，然后將那份省军区的总结抄送报告推了过去。

“邱主任，省军区的这份抄送报告我看了，內容很扎实，数据也很详实。

但有一个问题，我们是不是应该“主动了解”相关成果。”

老邱翻开报告，快速瀏览了一遍，抬起头，有些不解。

“部长，您的意思是……我们省委宣传部，要对省军区的国防教育工作进行调研？”

“不是调研，是『学习』。军民融合项目，主体是军区，但与省委宣传部也有一定关联。”

江临舟不疾不徐地纠正道。

“军民融合、国防教育，是全党全社会的共同责任。

省军区做了大量工作，取得了显著成效，我们宣传部有责任、有义务去『挖掘经验、总结典型、宣传推广』。这是我们的本职工作。”

邱主任点了点头，但眉头依然微蹙。

“部长，我明白了。

可是……『皮皮虾號』这些项目，不都是您在京州一手推动的吗？我们还需要去『调研』？”

江临舟笑了，那笑容里带著几分深意。

“邱主任，你说的没错。

那些项目，確实是我在京州当常务副市长时推动的。但你要搞清楚两个概念。”

说著，江临舟竖起一根手指。

“第一，项目的『发起人』和『主导权』是两回事。

『皮皮虾號』现在是军地共建项目，主导权现在在军方。我虽然离开了京州，但这些项目还要继续推进。

我们宣传部去调研，不是去『检查』军方的工作，是去『学习』军方的经验，是去『挖掘』军民融合的典型做法，以便在全省推广。”

略微停顿，江临舟又竖起一根手指。

“第二，我现在的身份是省委宣传部常务副部长，不是京州市常务副市长。

我代表的是省委宣传部，不是我个人。宣传部去调研军民融合成果，名正言顺。

如果我不去，別人会说『江临舟对以前的项目不管不问』；如果我去，別人可能会说『江临舟还在插手地方军区事务』。

所以，我们要把这件事『程序化』『正式化』，以省委宣传部的名义行文，走正规渠道，光明正大。”

邱主任若有所思地点了点头。

“部长，我明白了。那我们调研的重点是什么？”