第3章（2/2）

结果梁水叶的家长究竟是什么情况，我还是不知道。

下午第一节课，我站到讲台上，手里翻着教材，嘴里总结着上次课讲述的内容，眼睛却克制不住地向梁水叶所在的位置看去。

她还是照例低着头，也不知道有没有躲避我的视线的因素在里面。

虽然萌生出一种点她的名字，让她抬起头来看黑板的冲动，但考虑到这节课的教学任务比较重，而且突然点她的名字只怕会引起她的反感，还是算了。

——但我确实可以这么做对吧。

因为我是老师。

因为我是她的老师。

我舔了舔嘴唇。

……但这是什么值得激动的事吗？

趁着写板书的功夫，我用力将肺里的气体全部吐出，以排解身体因莫名的激动而产生的燥热。

不过，确实啊。

我是她的老师，如果我想要查明她的家庭情况，我最应该做的是把她叫到办公室然后直接问她，而不是东打听西打听，或是像个跟踪狂那样尾随她到她家楼下。

为什么我先前没想到呢？

书写板书的力度不觉间高了一分，手中的粉笔顿时断成一长一短两截，仿佛我的身体在以此回应我对自己的诘问。

“梁水叶，下课来我办公室一趟。”

在下课铃响起前一分钟，我说出了我今天最该说的话。

于是，此刻我终于可以一边翘着腿端着咖啡杯，一边抱着放松的心情看着面前的少女。

或许是因为昨天的事，她在前往我办公室的路上一言未发，现在也只是沉默着像个木桩一般站定，头低着偏向办公桌，躲避着我的视线。

如果早知道自己要把她带到办公室谈心，或许应该从陈老师办公室顺点一次性纸杯，这样就能给她也冲一杯咖啡了——住那种小区的学生，应该不太可能是那种只喝星巴克，看不起速溶咖啡的人吧。

“今天身体怎么样了？”

“好很多了。”

“好，那么关于昨天的事？”我丢出这个疑问句，试探她会作何解释。

“……”

她选择用沉默作答。也对，如果她想要为自己辩解，那她肯定在此前就会主动来找我，而不是被我点来办公室。

“我倒也没有想怪罪你的意思，毕竟你的家长可能确实对我们教师这个职业存在些误解之类……你在听吗？”

“……”

顺着她的视线看去，是我桌上摊开的教案。

我伸手把教案合上，而她却只是将注意力集中的对象改成了一旁的发票，我只好把桌上所有带字的纸张收进抽屉，她这才将目光转向我。

“所以是什么原因导致你宁愿把我关在单元楼外，也不肯让我同你的家长见一面呢？”

“为什么老师要执着于这个问题？”

她却以一个反问句作为回答。我注意到，她的双腿略带颤抖，但从她的语气里听出的，不像是她在紧张，而像是她在难过。

她的指尖摩挲着校服袖口的线头，日光灯在她的睫毛下投出细密的阴影，像一张密不透风的网。

似乎是意识到了这样下去只会没完没了，她从口袋里掏出一把钥匙，金属间的碰撞声在寂静的办公室中格外清晰。

我下意识地看向那把钥匙，齿痕几乎被锈斑完全覆盖。未等我开口，她已自顾自说道：

“老师要是真想知道……”

话未说完，她突然攥紧钥匙，指节发白，却仍然一言不发。

“三零七对吧——”我注意到她的钥匙握把上贴着一张便签，上边写着“8#307”，仿佛这把钥匙不是她家的，而是某家宾馆里的房间的：“我会去的。”

她松开手，将这把钥匙放在办公桌上，然后头也不回地跑出了办公室。

这么想来，只有出租屋的房东才会在钥匙上贴门牌号，而这把钥匙能被梁水叶就这样转交给我，恐怕已经说明了一些问题了。

我捻起这把生锈的钥匙，塞进自己的挎包中。