第1466章 小李博士的一天(2/2)
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有人刚拋出观点,立刻陷入七嘴八舌的“围攻”,知识如同被拆解的俄罗斯套娃,层层剥开,却总也见不到最里面的那个核。
挨到下课,已经头昏沉沉的小李,憋著尿意,在老太太“亲切”的注视下,回了几个问题,待对方略一点头,说了句,去吧,便如蒙大赫,飞奔至厕所。
一个尿颤,身心舒畅。
看看表,便又跨上“宝马”,直奔社系小图书馆。
木质书架间瀰漫著旧纸的沉香,目光逡巡,找出所用资料,待桌面铺开,又一头扎进。今日的任务是梳理社区行动研究理论,为惠庆安排的课题框架补充方法论基础。
等到午间食堂里,李乐端著餐盘,在几个窗口前穿梭,只是那醋里脊的爭夺战激烈异常,稍慢一步,便只剩空荡的菜盘。
来不及找座,一边走著一边狼吞虎咽,中间还得应付一忒不识相的同学关於昨日里文献综述的请教,待走到门口收餐盘处,四两米饭,两荤一素已经光碟,让这位外校来的惊讶万分,心生佩服。
下午的图书馆,继续埋首书山。翻动书页的速度,像点钞员在清点重要票据。
文献综述如一座待建的城堡,卑微小李正在艰难地拼凑著前人散落的砖石,试图搭起自己理解的轮廓。
终於,带著一堆半成品笔记,下午四点,心怀忐忑地敲开了惠庆的门。
惠庆抿著孝敬的茶水,听著匯报,不时眉头微蹙,最后抬手,“行动研究、参与研究par、合作研究及开放的.....名目繁多却有一共同之处,承诺研究的目的在於將传统的研究范式予以扩充....”
轻轻一点拨,仿佛打开了小李脑中某个堵塞的阀门,秘诀如同武林秘籍般悄然交付。