第11章 意外了（2/2）

“铃铃铃……”

清脆的铃声如冲锋的号角般骤然响起，在空气中激荡起一阵阵紧迫的气息。

铃声像是有无穷的魔力，原本还有些喧闹嘈杂的教室瞬间安静了下来。

有正在嬉闹的同学动作戛然而止，有交头接耳的同学也立刻噤声，所有人的目光都不自觉地投向了某个方向。

胡小北瞬间摒弃杂念，严阵以待，双眸中似燃起了炽热的火焰。

他的双手不自觉地攥紧，微微前倾的身体仿佛是蓄势待发的猎豹。

然而，当试卷发下来的那一刻，胡小北整个人都愣住了。

他瞪大了眼睛，原本炽热的眼神像是被泼了一盆冷水，满是错愕。

心底不禁响起了一首歌：冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块……

这场考的居然是数学，不是他原以为的语文！

他那攥紧的双手无力地松开，前倾的身体也往后重重一靠，刚刚燃起的斗志也瞬间消失得无影无踪。

好吧，此前自己一直沉浸在自学的状态中，压根没有留意考试的科目顺序……

胡小北无奈地提起中性笔，默运心法口诀。

这边数学老师李建国才刚坐下没几分钟，就看到胡小北已经趴在试卷上酣睡。

李建国皱了皱眉，眼中闪过一丝不悦，却也不去说他，只是心中不免叹了一句：孺子不可教也！

胡小北倒是真没睡觉，他只是趴在桌子上，看着像是在睡觉而已。

实在是口诀效率太高了，他做完选择题之后，有些无所事事。

可暂时又不能交卷，只能闭目回忆此前所学的知识。

好不容易熬到可以交卷的时间，胡小北悄悄的交卷。

还没等老师有所反应，就一溜烟跑没了影。

一路小跑回到宿舍，打开初中地理，先看为敬。

高考时地理需要关注自然、人文和区域地理三大部分。

其中，自然地理主要是地球运动、大气运动以及水循环和洋流。

人文地理的重点则是人口、城市以及农业、工业区位。

最后就是区域地理部分，只要重点关注世界和中国的主要区域就行。

这其中又包括了地理位置、自然特征、人文特征等。

只要学会从区域特征入手，分析区域发展的优势和问题，提出可持续发展的策略就行。

这么看来，国家还真是把我们当接班人来培养。

只是年少的自己一直以为会有人来找自己接班。

却不想想看，曾经有学习接班的机会，自己有没有去珍惜，有没有去抓住这个机会。

曾经的胡小北没有好好珍惜，错过了这个机会。

现在，他想试试。

九年义务教育外加高中三年，学了这么久，就是在等一个机会。

我要争一口气，不是想证明我了不起。

更不是说多想当这个接班人，而是要告诉人家，我失去的东西，我一定要拿回来！

此刻的胡小北犹如小马哥附体，斗志昂扬到迫切需要一场酣畅淋漓的战斗来证明自己。

(本章完)