第一卷 从今 第6章 置换（1/2）

星刚和另外两人刚进到二班，作为上课象征的铃声法术恰时地响了起来——在空气中迸裂开的魔力，利用震耳欲聋的音量将他们吓得到处乱窜，不知道的人还以为他们在玩抢椅子的游戏。

尽管如此难受，但是星还是强忍着生理上的不适，将背上像条鱼一样折腾的男生给背到教室最后端的空座位上，将其安置成自己的同桌。

在所有同学找到位置坐下来之后，嘈杂的铃声、混乱的动静，以及颇为热闹的交流，忽然在同一时间停了下来，整个教室仿佛转换为空旷的山洞，回传着老师进门后，高跟鞋踩踏地面的叩响音。

与这颇有威压的声音不同，进门的是一名肥胖女人——其虽然身穿宽大衣服，然而却依然无法遮掩住较为“突出”的外形，只不过她的面庞始终带着温柔的笑容，让懵懂无知的孩子们被起强大的亲和力所感染，体内开始迸发出难耐的暖意。

她走到讲台上，看着坐满座位的孩子们，清了清嗓子开始发言了。

“同学们～现在各位在一个班里面学习、生活～相互之间就是兄弟姐妹了呢！”星和村里所有的大人都接触过，然而眼前这位胖胖的女老师，他非但没见过，对方口中说出来的字句更是异常陌生，“接下来，大家一个一个上台来，做一个简单的自我介绍吧～！”

“啊？”

搞不清楚状况的星被周遭的同学反应给裹挟，一齐发出疑惑而惊讶的叫嚷。

兄弟姐妹他可以理解，毕竟自己家还有个不是很好搞、但是却温柔善良的姐姐；但是什么叫相互学习、生活、自我介绍……在他过去的人生当中，可从没有和陌生的同龄人做过这些东西！

“想主动上台先做自我介绍的同学，可以举手给老师看看哦～！”胖老师好似没打算给星消化理解的机会，便自顾自地说了下去，“老师希望，大家能够勇于去表现自己，给同学们充当一个表率的作用～！”

在听到“上台”这个要求之后，坐在教室最后排的星，下意识地张望着和自己一个班的同学们：当大家坐在同样的桌椅上，无论彼此之间的年龄、体型、性别有什么样的差别，在多眨几次眼之后，都会被同化得无比相似，并逐渐变成数不尽的人头，像是黑压压的一片乌海那般冲进他的视野里，将其给淹没到心跳的狂潮当中。

“我我我，让我来！”差点被人群压垮的星，被教室里忽如其来的动静给惊醒：原来有同学并没有遵照“举手，然后等老师点名”的流程，而是直接冲到台上，开始自我介绍了起来，“我叫南松，是家里三兄弟的老大哦！大家可以把我当哥哥，我不在乎多几个弟弟妹妹！”

“噫——！”

听到台上那个矮胖的近龄人发言，星内心的紧张情绪忽然一扫而空，不由自主地跟着其他同学对其发出嘘声，然后忍不住开心地笑了起来。

压抑的情绪来得快，轻松的气氛也出现得特别突然，让星体味到了“随波逐流”的乐趣。

而这份“水流”，会根据途向的变化而做出相对应的调整：时而轻缓且快速地从短暂隘口流过，时而又会在或上或下的坡道中，变成波折的瀑布状，在半空划出一道漂亮的弧线，纵身跃入池底里……

“我叫许花盛，什么都会一点点……希望和大家共处一段快乐的时光，谢谢。”

……而那位被星帮助过的女孩儿，则成为这“扑通”一声的一部分，在水池上泛出了涟漪——那一圈又一圈的波纹，此刻重叠成了漂亮的图案，缝在了他的心底面。

尽管女生们的发育相对于男孩来说要早得多，但是当讲台一个个同学发言完毕之后，花盛那明显更为高大的身子，把其他人都给震撼到了；而窥视过她曼妙肌肤一角的星，则被这种“成熟”的魅力惹得怦然心动起来。

不过因为还没有自我介绍的同学已经不多了，所以他的甜蜜时刻并没有持续多久。

很快，就剩下坐在最后排的星和另外那位男生了。

这两条漏网之鱼并没能逃脱老师的法眼，后者更是通过点名提醒，让全班其他同学的目光，齐刷刷地集中在他们身上——从中产生的无形压力，将星从后排里挤了出去。

从未做过自我介绍的他，在从座位上站起来那一刻，视野中的场景，忽然就被——强调讲台方向的洁白路径、被隔开两旁的师生们黑黑的脑袋、以及混杂这两种颜色的好奇瞳孔——这三样东西给填满。

星无意识地迈出了一步，随后便开始了下一步……

“……”

当走完讲台的最后一步，他为了转身又踏一步……

“我是……”

星尝试模仿其他同学那样做开场白，然而他突然意识到自己其实没有怎么认真听进去，导致无法在记忆中找到用于自我介绍的字句，喉咙里跟随着声音升腾起来的生机，忽然就黯灭了下去。

在星还坐在座位上的时候，讲台看起来很高，好似需要仰视才能看到在上面发表讲话的人；但是等到他自己站在这儿，顺着台阶俯视大家的时候，刚刚还充当黑与白界限的眼睛，便相互衔接成无数的线，并如同锐利的刀锋一般，将其脆弱的内心均衡分割成各个小块。

虽然这种被万众瞩目的状况对星的影响很大，然而高涨的情绪并不仅仅会给人带来负面的作用：他逐渐剧烈起来的心跳，让紧张的肌肉难以维持稳定的供给，其有些缺氧的状态让视野收窄了起来，同学们的形象也变得异常模糊……仅剩下花盛和男生，还能在眼中保持着清晰的面庞。

“我们的这位同学好像紧张得说不出话……大家给他鼓鼓劲，好不好？”

而那模糊的边缘，老师的鼓励声忽然响起，之后那些黑色的脑袋开始躁动了起来：欢呼、鼓掌、加油……这些声音开始形成阵阵浪啸，连同跟着大家情绪波动一块儿笑起来的花盛，全程苦哈哈着脸、避免与班级一同和星互动的男孩，此刻齐齐闯入到他的心里，将那些恐惧制成的牢门给冲断开，将其容易被煽动的情绪彻底释放出来。

“我，我叫柳星……我在此之前没有和别人交过朋友，所以很希望在接下来的学期中，和大家做好朋友，请各位多多指教！”

虽然很想从记忆中，照着花盛的自我介绍来念——然而等到声音在嘴边遛过一圈后，说出来的话语却完全不是原来的那样了；但是随着周遭的鼓励转变为纯粹的欢呼，声浪越来越激烈的同时，像南松这样“无法无天”的学生，甚至冲到讲台上拥抱他，带动起大家唱起了歌。

由于班里面的孩子们都出自本地或者是隔壁的村子，“胖大哥”选用的曲目也是在场各位常唱的《绿山》：熟悉的旋律响起时，大家下意识地跟着哼了起来，而等到发现身旁的同学做同样的事情后，胆子也开始成倍增长，音量月越发敞亮起来。

连站在讲台上的星也受此气氛感染，忘乎所以地勾着南松的肩膀，跟着那些还不太熟的同学们欢声高唱起来。

他可能不知道，这是学校成立以来，二班首次在同个场合里，有压过一班的表现。

……

即使到了课下时间，合唱所带来的热烈气氛也没有丝毫减退的迹象，二班的学生们也携此余波，去跟周遭的同桌、或是感兴趣的孩子搭话起来。

当然，这其中也有一些漫无目的的家伙，去找看不顺眼的小孩的麻烦：坐在星身旁的那位男孩，借着前者上台后那极为热烈的气氛，居然把自我介绍给逃掉了——那些在众目睽睽之下面红耳赤、在慌张状态下忍不住流泪，甚至是有些尿裤子的同学们，对眼前这个“例外”自然有诸多不满。

不过，在他们将星和男孩围堵在教室角落时，门口忽然出现了位一班的女生。

“柳星在吗？”

绒芽熟悉的声音，在他的耳边响了起来。

说来奇怪，熙熙攘攘的学生总是能让课间变得热热闹闹的，而且由于人数众多的缘故，彼此之间交流的话语还会形成一道道声浪，将周遭最为激烈的动静都给淹没得无影无踪——但就算是这样，星却依然可以清楚地听到绒芽的呼唤，并且能顺势往她所在的方向望去。

这种感觉，和刚刚星在讲台上自我介绍时，注意力都被花盛吸走那会儿一模一样。

在人群中被高光出来的绒芽，看到星之后连忙招手要他出来；但是看到其被一堆学生堵在角落之后，便打了个响指，让魔力跳入空气将其煮沸，从中铺出来的“热水”衔接成小小的珠线，顺着那些不怀好意的家伙衣服缝隙里钻进去。

很快，这些被赋予意识的“生物”，像绳子一样捆住各个孩子的身体，并打上牢靠的死结，随后跟随着绒芽往后拉扯的动作，让他们如同木偶剧里的傀儡一样突然飞到半空中……刚刚他们在讲台上出过的糗——包括且不限于瞎叫唤、四肢发软和尿裤子——此刻在天花板上重演了一遍。

低魔地区长大的小孩子，哪里见过这番场景，纷纷开心地拍着手掌蹦蹦跳跳起来，完全忘记了得想办法把他们给放下来这回事。

绒芽趁乱跑进二班的教室里面，握住了星的手就往门外跑。

“老师……这个魔法好厉害，能不能教教我！”

“教你不是不行……但是你为什么要带她出来啊！”等绒芽把星拉到操场时，才发现他身后还带着一位高大的女孩，和另一名臭着脸的男生，“而且这个女生为什么这么大只啊，她真的是读我们学校的人嘛？！”

“爸爸妈妈身体这么好，分我一点怎么了嘛！”

“他刚刚和我在教室被人围攻嘛……如果放任他在座位上，可能不是很好……”

“没人求你这么做，叛徒。”

绒芽，星，花盛和男生四个人，明明离开了最为吵嚷的人群聚集之处，却在较为安静的操场里面，你一言我一语地将那份喧嚣给复制了上去，创造了又一个能掀起声浪的地方。

“行行行，你就当你的护花使者，我不介意……”绒芽无奈地扶了扶额头，随后咬牙切齿地对着星晃动起了食指，像是甩着树枝一般敲打他面前的空气，“但是你为什么不让你爸爸妈妈把你安排到一班啊？你现在在二班，也不和我说，也不找我玩……重色轻友是吧！”

“我不知道啊，我只知道我要去二班上课。”

看到一脸无辜的星，绒芽也不好意思再多说什么了。

“一班的学生说起话来就是轻松啊，谁不知道去读你们班的人，家里都是有响当当的主儿啊！”

不知是因为不满被被批成“重色轻友”里面的“色”，还是因为对那些闲着没事做、便主动围攻自己的那些一班男生有极差印象的缘故，花盛在两人陷入尴尬的沉默之后，主动接过了话茬，朝着绒芽发难了起来。