第36章（1/2）

第三十六章 灵异课堂（1）

周一下午，由菲娅·卡蕾娜所上的古典魔术概论课。身为着助教的诺霖和诺汐仍旧是呆在了前排，认真地听着这节并不重要的课。

刚开学的时候菲娅就和她们说过，但凡名字里带有“概论”二字的科目都不是什么特别重要的科目。当然，这门并不是很重要的科目将会陪伴着她们上下两个学期，一共4学分。

“嘛，就是送你们学分的啦。不过这门课也可以算作是魔法学的基础了。如果学好的话，对于之后的那些科目学习有着很大的帮助。”菲娅第一节课的时候是这么说的。

古典魔术学，又称之为经典魔术学，与现代魔术学对应，指得是在Novia因子发现之前存在的魔术理论。19世纪Novia因子的发现以及20世纪的量子力学的建立，修正了许多古典魔术学的结论，并诞生出了新的魔术学，即现代魔术学。

真要说来的话，古典魔术学实际上并不古典。目前的时钟塔魔术界统一认为古典魔术学诞生于在16世纪中叶，15世纪中叶由莉洁特·卡蕾娜所创立，之后经过了一百多年的发展，由她的女儿沙耶·卡蕾娜以及孙女琳娜·卡蕾娜所完善。

“白咲老师的魔术史课现在讲到哪里了呢。”今天的菲娅一开始并没有继续讲课，反倒是向着同学们提出了一个问题。

“古罗马时期的魔法发展。”诺霖立即便是回答道。

“嗯，古罗马呀。那么第二个问题，古典魔术学的建立者是谁？又在什么时候？嗯，让我随便抽个人起来回答吧，薇吉特酱，你来回答一下吧？”

“诶，我，我……”被点到名字的少女站了起来，她的头发上还戴着一个可爱的猫耳挂饰，不过并不是在学校内魔女化了，“我，我记得是，16世纪中叶由，莉，莉……”

“莉洁特·卡蕾娜，可是我家的先祖大人哦。回答的很好请坐下吧。”菲娅满意的笑了笑，“古典魔术学诞生于16世纪中叶，那么我想问大家一个问题，在古典魔术学理论诞生之前，魔法是否存在？”

“肯定有啊。魔法不是客观存在于世界的吗？”

班里的女孩子们并没有搞懂为何菲娅会问她们这么简单的问题。

“是的，魔法是客观存在于我们的世界各地的。不为人的意志改变所改变。”菲娅点了点头，拿起粉笔将她刚刚说的那句话写在了黑板上。

“请大家记住，这个叫做魔术学第一公理。魔法客观存在于世界各地，不随人类的意志改变而改变。这一点又称之为魔法的时空一致性。”

“时空一致性？”

“嗯，对你们来说可能比较难理解吧。”菲娅咳了咳，“古巴比伦魔女使用的魔法，和我们现在使用的魔法有没有区别？来，我随便请几个人吧。”

“有……吧，古巴比伦时代的人们不是认为魔法是神的力量吗？”

“不是吧，可是这样就违反了时空一致性原则了。”

“是的，古巴比伦人用的魔法，和我们现在使用的魔法在本质上都没有差别，客观上来讲都只是源于Novia因子的。那么我们和古巴比伦人的差异在哪里呢？答案是——认知。”

“古巴比伦人认为魔法是来自于神的力量，而现在的我们知道魔法是Novia因子的特殊运动。但魔法还是这个魔法，只不过是人类对于魔法的认知出现了偏差而已。”

“魔术学是什么？魔术学是人类研究魔法的规律和本质的学科，反映的是人类对于魔法的认知。请记住这一点，魔术学是人类所认知到的魔法世界客观规律的总结与归纳，而非客观规律本身。”

“什么？”

全班已经基本上被菲娅给绕晕了。

好歹她们也都接触了魔法很久了，但是现在却连魔术学到底是什么都已经搞不清楚了。

“霖你听懂Mum在讲什么吗？”

诺霖把脑袋摇得就像是拨浪鼓一般。

“相信大家已经晕了，不过，大家还是要记住这句话，虽然并非是什么定理，但是如果真的能够参透这句话的话，会对你们以后的学习有很大的帮助。”菲娅又一度在黑板上写下了这个宛若着绕口令一般的话语——魔术学是人类所认知到的魔法世界的客观规律的总结与归纳，而非客观规律本身。