第216章 拜谢座师（2/2）

每一道菜都有寓意：鱼跃龙门，羊羔跪乳（喻孝），时蔬表清廉，菌汤喻地灵人杰。

席间，赵巡抚特意举杯向秦浩然：“本官闻你乃农家子弟，寒窗苦读至此，更为不易。望你牢记出身，日后若能为官，当知民间疾苦。”

秦浩然立刻回应：“学生必不忘本。”

宴会至申时方散。秦浩然走出巡抚衙门时，新科举人们三五成群的身影。

有人邀秦浩然同游黄鹤楼，有人约他日后通信切磋。

秦浩然一一应下，这些同科，將是未来官场上最初的人脉网络。

三日后，拜謁座师，是科举后最重要的礼仪之一。

秦浩然备了四样简单的礼物，重在心意。

徐翰林住在武昌城东一处清幽小院。门房通报后，秦浩然被引入书房。

书房不大，但满架图书，案上笔墨纸砚井然。

徐翰林已换下官服，著一身浅灰道袍，正临窗读书。

秦浩然行大礼：“学生秦浩然，拜见座师。”

徐翰林放下书，示意他坐下，目光温和了许多：“不必多礼，坐。鹿鸣宴上人多，许多话不便深谈。今日只你我师生二人，可畅所欲言。”

秦浩然依言坐下，腰背挺直，但神情放鬆了些。

徐翰林先问起他的家世、求学经歷，听得仔细。当得知他父亲早逝，母亲改嫁，靠族亲接济读书时，徐翰林轻嘆：“农门出贵子，更见你心志之坚。”

话题渐渐转到学问上。徐翰林问他对几部经典的见解，又谈起今科策论中一些未尽之处。秦浩然谨慎应答，既不过分张扬现代观念，又適当展现自己的思考。

徐翰林忽然道：“你文章中有句话，我思之再三，制度如渠，人如流水。渠正则水畅，渠塞则水溢』。此言深得治政之要。你年纪轻轻，如何悟得此理？”

秦浩然沉吟片刻，道：“学生观察乡间水利所得。村中水渠，若规划得当，清淤及时，则旱涝有备。

若无人管理，任其淤塞，则小涝成灾。由此想到，吏治或许同理，好的制度能导人向善，坏的制度则诱人作恶。”

徐翰林抚须点头：“善。能由小见大，由实入虚，这便是悟性。

但誉满天下，谤亦隨之。之后的会试，你不要急於参加，在等两届后，前往京城，最为稳妥。一甲，二甲，三甲定终生...”

秦浩然立刻道：“学生谢恩师指点，学生必定继续深造，厚积薄发，不负座师指导...”

徐翰林眼中露出讚许：“有此清醒，我便放心了。”

从书架上取下一部手稿，“这是我歷年批註的《四书大全》，赠你。若有疑问，可来信探討。”

秦浩然起身接过。

临別时，徐翰林送至院门。

书院门口，秦远山和秦守业正翘首以盼。见他回来，忙迎上来。

“浩然，见著座师了？可还顺利？”秦守业急切地问。

“顺利。”秦浩然微笑，將怀中的书稿小心递给他们看，“座师还赠了书。”

秦远山不懂书，但见那手稿字跡工整，便觉得是珍贵之物，连忙用袖子垫著接过来：“这可是宝贝，得好好收著！”

回到斋舍，秦浩然便忍不住，点上灯，翻开徐翰林的手稿。

页边密密麻麻的批註，朱墨相间，凝聚著一位翰林多年的心血。

读了几页，忽然停在一行小字旁：“士之致远，先器识而后文艺。年少成名，易失本心。当以器识养之，以阅歷广之，方成大器。”