第130章 你就这样写（1/2）

第130章 你就这样写

“说的写的太平凡...”葛少杰很是无语。

“我一个护士，不就应该平平凡凡的吗？我能干啥啊？”

“我看看你写的。”高风好奇道。

“给人戴心电监护、扎针、输液...嗯...的確是够平凡的啊....

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“不过我觉得你可以这样写。”高风思考了一下道。

“多参数生命体徵的实时监控与预警的践行者（给患者戴心电监护），负责精准执行治疗方案，以及对疗效进行追踪和评估。”

“在患者入院之初，便启动了系统性的宣教工程，通过定製系统化的信息传递（告诉患者厕所在哪里），助力其快速適应诊疗环境。”

“构建科学的康復认知体系（告诉患者各种风险），精准实施药物的投递与药效的监测（发药），依託於静脉通路的构建技术（扎针），实施治疗介质的高效、安全、有效的输注（输液）。”

“运用先进的血液抽取及採集技术（抽血），为临床诊断提供精准的生物样本支持，同时以无创生命体徵动態监测技术为核心（测血压）实施捕捉血液对血管侧壁压力这一关键指標的动態轨跡。”

“致力於诊疗环境的秩序化维护（打扫房间，叠被子、铺床。），通过空间布局优化与物品的合理摆放，营造出適配於康復的诊疗环境（床头柜上不能有物品，垃圾桶里不能有垃圾）。”

“针对特殊的生理区域实施专业的护理干预（给人下尿管），维护身体的生態平衡对於各种侵入性的管路，进行周期性的维护和效能的监管，保证各种治疗管路的通畅与安全。（看著患者不让他把胃管拔出来。）”

“对於科室的设备也要进行全流程的溯源管理（看著不让患者拿跑了），高效的调动医疗物质（不借给別人），当设备出现运行参数偏差的时候（设备破的不能用了），我会紧急的启动应急调配与维修预案（厚著脸皮去其他科室借），保障诊疗设备的顺利运行。”

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“通过专业化护理文书的规范记录（写护理记录单），构建患者诊疗过程的动態化图谱（有时候还要做ppt），並且运用共情式的沟通技巧（听患者诉苦），搭建医患协同的情感与信息沟通交流的平台（反覆告诉患者我是谁，希望他在护理部检查的时候能记住）。”

“实现健康决策的高效共识，统筹患者诊疗全流程的规范化节点式管理，实现诊疗周期的闭环化衔接（让患者输完液赶紧走）。”

“你就这样写。”高风总结道。

“臥槽...”葛少杰整个人都傻了。

“別臥槽了，咱到了。”侯毅飞示意他赶紧提上抢救箱。

这次的患者是个68岁的老太太，在家摔了一下。

国庆假期，刚考上大学的大孙子来这边玩耍，老太太想著给孩子发点钱。

於是她踩著个凳子，去衣柜上的上方去掏自己的钱包。

结果一伸手，没找到，再一伸手，还是没有！

老太太一激动，当场从凳子上摔了下来..

“那钱包去哪呢？”康婧婧开口问道。

“上次拿下来没有放上去，我妈记错了。”老太太儿子道。

老太太一直在地上呻吟，额头上全是汗。

“哪里疼？”高风询问道。

“大腿根这。”老太太指著自己左臀部外侧的区域道。

“是一直痛吗？”

“对。”