第159章 好处多多（1/2）

第159章 好处多多

“平主任，您觉得图南要是去你们学校，会耽误他的学习进度么？”在做出决定之前，沈志学先咨询了平泽涛的意见，他俩级别一样，所以专门用职务称呼。

“中科大的教学水平肯定要比我们高。”平泽涛谨慎地说道，“不过图南现在最重要的是打基础，在基础教学这块，我们两所学校差距并不大，所以如果他能来我们学校，起码在本科阶段，应该是不会被耽误的。”

“那这样我就放心了。”沈志学松了一口气，连忙把自己的建议说了出来，“既然图南不愿意离家太远，而且他现在才十一岁，能经常见到家人肯定更好，所以我们是不是可以努力下，让图南去师范学院？”

“先读完本科，等将来毕业了再去读中科大或者北大的研究生么！本科四年，他就十五岁了，这时候再去外地应该就没问题了吧？”

如今国家也在讨论恢复招生的问题，而且已经提上日程了，通过是大概率的事，所以沈志学的方案非常可行。

平泽涛听了也非常心动，作为老师，谁不想招收一名像庄图南这样优秀的学生？而且他们确实有优势，“何老师马上就要回我们学校任教了，他之前对图南的培养就很不错，继续让他带，图南肯定也愿意。”

“我们苏州的天才，要是能由苏州的高校培养成才自然更好。”沈志学说出了自己的真实想法，把庄图南送去中科大，那将来他做出什么成就，那也是中科大的光荣，把他留在苏州，荣誉自然也是苏州的。

“沈局长说的有道理，既然图南想去，师范学院也有培养能力，那干嘛把孩子大老远送到外地？这么小的孩子长时间离开父母，对他的个人成长不一定好。”另一位有孩子的老师表示了赞同。

“是啊，要说十八九，甚至十六七离家去外地，或许影响小一点，十一岁就跑这么远，肯定会想家，而且学校也不好管理吧？”

“招收少年班可是国家的方案，咱们就不要纠结年龄问题了。”沈志学警告众人，这话传出去可不太好，“咱们还是重点考虑图南的个人选择，他情况特殊，跟别的天才少年不一样。”

这时候，沈志学反倒觉得庄图南家庭不睦是好事了，不然哪有理由把他留在苏州？

那么，现在就剩下最后一个也是最关键的问题了，“现在只有中科大被允许开办少年班，从政策上来讲，江苏师范学院没有招收图南的资格，这要怎么解决？”

“为国家培养人才是所有高校都有的权力，没道理只允许中科大一所院校这么做吧？”

“教育工作，尤其是高等教育工作，更需要因材施教，针对不同的学生选择不同的教育方式，把所有天才少年都送到中科大，接受同样的教育，这本身就不科学么！”

沈志学起了个头，其他干部、老师便七嘴八舌地出主意，还真被他们找出了几个非常合适的理由。