第13章 分班考试（2/2）

没有显示游戏特有的伤害表现，也没有像跳出的数字或是伤害动作。

难道没有效果？

我再次吟唱魔法，靠近龙身，将风刃确实地击中。

果然，还是没有反应。

“真是笨蛋。风刃怎么可能有效？教程龙是风属性的。对同属性的攻击只会减半威力。这是义务教育中学到的常识吧？”

原来如此。

确实，在小学和中学时玩过的一些电脑游戏中，有这样的游戏设计。

但不巧的是，我并不是这个世界的居民，再说Nasha他们也没有受过这种教育，都是自学的魔法。

教育的地区差异。

即使在我来自的日本，这也是个问题，但我从未感同身受。

然而，现在这一切正沉重地压在我身上。

“为什么在注册魔法时你不提醒我？”

“也许是因为你没问吧？我还以为你有什么计划。”

她这么说了，我也无从责备。

但是，她未免太没干劲了吧。

如果她有一点上进心的话，在我注册风刃魔法时，她甚至可以责备我、发火。

仿佛她对班级分配考试的结果毫不在意一样的态度。

为什么？

我的成绩也会决定她的学园生活走向啊。

她一定有某个秘密。

但我却毫无头绪。