第4章 成长（2/2）

这一最大表现就是赫连浅秋出生到现在一直没有见过他了，他似乎已经把这里忘了，五年中回来的次数屈指可数，每次回来也是匆匆就走了。

赫连浅秋同时也生活在水深火热之中。

五年来赫连浅秋就没有出去过她和林姨娘的院子，她的坐吃等死的幸福生活在三岁时候就结束了，三岁生日一过，赫连浅秋就开始了自己的学习之旅，林姨娘不知从哪里请来了女先生，教导赫连浅秋识字，本来赫连浅秋就是爱学习的人，但在现代都是简体字，到了古代都快成为文盲了，所以学习的格外认真。

赫连府规矩森严，姨娘都有自己的院子，不许随便外出，所以赫连浅秋就连外出散步的机会都没有。

每天多快要闷死了。

虽说在现代赫连浅秋也是一个宅女，但那时前提有手机，有电脑，现在在这里消息不通，每天就是练字，好无聊的说。

赫连浅秋只好把自己的经历放在看书上，这又被林姨娘认为有天赋，托人到外面买了各种书回来，其中就有很多史书和地理志，赫连浅秋才有机会知道外面的世界。

赫连浅秋从林姨娘的态度中也看出了许多，说白了她和林姨娘就上相互依存的关系，林姨娘为赫连奕辰生了一个女儿，自然会得到赫连奕辰的一部分注意力。

而抢夺赫连奕辰注意力的一个方式就是孩子的优秀，所以林姨娘才努力让赫连浅秋学习。

并且在赫连浅秋之前赫连奕辰已经有三个孩子了，两个儿子，一个女儿，但是只有那个女儿得到了几分赫连奕辰的注意，所以再生下赫连浅秋的时候，林姨娘心中也抱着这样的想法，赫连奕辰喜欢女儿。

但是虽然林姨娘对她目的不纯，但是这赫连浅秋已经很知足了，并且林姨娘也并不是没有完全利用她，她们也是有母女感情的。

而且林姨娘培养她还有一部分则是林姨娘本来没有多少知识，她是一个庶女，在家中没有地位，所以希望赫连浅秋好好学习，将她的希望寄托在赫连浅秋的身上。