第44章 李国明的理想（2/2）

“我后悔死了！昨夜要是早点来就能和刘老师做伴了！唉！机不可失，失不再来！”李国明装作长吁短叹，似乎真的错失良机。

刘春兰听了这话，心中的大石头落了地。

既然李国明没有发现昨夜的秘密，刘春兰舒坦了许多。

她笑着说：“我昨晚一个人来，到是有点害怕！要不是把东西落在这里，我都不敢来了。”

“刘老师下次可别忘了请我一起作伴呀！”李国明顺着刘春兰的话说道。

“这话有歧义，别人听了会误会！”

“身正不怕影子斜。走自己的路让别人说去吧。刘老师，你可别误会我的意思了。”李国明呵呵地笑道。

陆陆续续有老师来了，李国明就没有在跟刘春兰说话了。

一桶面对于李国明是个小意思。三下两除二就解决了。虽然肚子没有填满，但是一碗面汤下肚也就不感到饿了。

李国明坐在办公桌前，拿起课本备起课来。

第一天上课，他有些紧张。

毕业前他在省城里的中学实习。

农村的小学生学的知识虽然简单，但是教学方法与教中学的大孩子不一样。

李国明还处在热血的年纪，他不想碌碌无为地混日子，想为自己的家乡培养出更多的人才。

八点半，第一课早读开始了。其他老师还在办公室里喝茶看报纸，任由孩子们在教室里打闹。

李国明夹着新书走进教室。二十多双水灵灵的大眼睛盯着他看。李国明开始了自我介绍……

课前老班长徐慧慧已经帮他宣传了一番。学生都对他感兴趣，听得很认真。

李国明又拿出报名表点名。

班上竟多出了几名学生。

这些孩子家都比较困难，但是热爱读书先来上学了，学费要到家里的粮食买到钱才交。

还有两个男同学干脆辍学在家。

从这些孩子身上，李国明仿佛看到小时候的自己。他想去帮助这些孩子，可是有心无力。他连一分钱工资都没领到。

这种情况在贫穷的农村很常见。李国明一个乡村小老师根本改变不了这种现状。

听着孩子夹着方言的读书声，李国明再一次感受到城里的孩子和乡下孩子的区别。他一句一句教孩子读课文。

一天下来，他丰富的知识积累、生动幽默的语言和细心耐心的态度赢得了学生们的热爱和亲近。