第627章 问（2/2）

郭平娴熟的给了林森一棒子，随后又将甜枣抛了出来。

显然，这段视屏，郭平看的清楚。

甚至那些模糊的细节，也不是没有猜测。

正因为有所猜测，才先一步敲打林森。

林森多乖呀，认错态度非常良好，先是低头认错，等到郭平满意之后。

一个全新的版本出现在了郭平的耳中。

这是一个添油加醋的故事。

从田姗姗落水，到他下水救人，再到他几次将田姗姗扔进水里，都有了一段较为悲壮的底色。

“舅舅，这个田老师可怜呀，她好像受到什么打击了，看着有点恍惚！”

“开始落水，虽然是不小心的。”

“但以后，却有点寻死觅活的意思。”

“为了打破她的死志，不得已，我才把她一次又一次的抛到水里。”

“现在，她的情绪已经稳定下来了，应该没有那种想法了。”

“送她去我那里的时候，我也侧面了解过。”

“说是，因为一个不听话的学生，几乎要把她的职业生涯毁了。”

“你说这是闹的。”

“你说的都是真的？”

“当然是真的，舅舅你看这里，我将她第一次抱起来的时候，她是不是在挣扎。”

“到是也能这么理解。”

“还有这次，我把她抱起来之后，她是不是在说，你扔呀，你扔呀。”

“也能说的过去。”

“对吧！”

“那你怎么解释这一段，她主动勾着你的脖子，你的手，却从人家的大腿，移到了屁股上。”

“还有这里，你究竟在晃个什么劲。”

“舅舅说句心里话，你这晃的，确实有点猥琐。”

“舅舅，你说有没有可能，我那个时侯，手正好抽筋了。”

“再有就是，我之所以会晃，是不是一种体力不支，站不太稳的表现。”

这么一说，郭平尴尬起来了。

“你小子，刚刚怎么不说。”

“对了，你刚才说，那个田老师想寻死？”

“嗯，是有那么点意思。”

“现在怎么样了。”

“应该是不想了，她水性不好，被我吓了几次，应该是想开了。”

“那就好，那就好。”

“那她来春风教书这件事，你是怎么看的。”

“我当然是坐着看。”林森一屁股坐在了沙发上，表情很轻松。

目前看来，他在郭平心中的形象应该是保住了。

这一点其实很重要，以后在家发现一些蛛丝马迹之后，可以有效的避免郭平多想。

当然，给田姗姗营造一个比较可怜的形象，有助于她留在春风中学任教。

至于，这样说，会不会对田姗姗有不好的影响。

林森觉得不会。

郭平不是那种大嘴巴的人，这件事出自林森的口中，进了他的耳朵里，那就不会有第三人知道。

甚至他都不会告诉舅妈。

这就是人品，是林森拍马不及的人品。

“实话。”

“当然是实话，我无所谓的啦，看你怎么想喽。”

“你是校长嘛，你觉得合适，那就合适，你觉得不合适，那就真的不合适。”

“至于她以后怎么办，我在外面有公司，大不了帮她一把喽，每个月万八千的工资而已，又不是给不起。”

“救人一命胜造七级浮屠的啦！”

林森洒脱的说了一大堆，总而言之一句话，郭平的任何选择，他都不会干涉。

说这么多，貌似跟前面帮助田姗姗的想法，走了背路。

但实际上，如果他贸然干涉，反到有可能害了田姗姗。

他看的出来，田姗姗还是喜欢教书的。

如果不是因为热爱，那个老师能年纪轻，就坐到年级组长的位置。

这个位置，很不容易的好吧。

多数学校，这样的位置，都是老资格。

哪里轮的上年轻人。

学校这种地方，也是需要熬资历的。

那是学生的象牙塔，又不是老师的。

“呦，爷俩都在呢？”

就在甥舅两人继续对话的当口，舅妈提着个手提包，推门走了进来。

一进门，看到林森之后，先是愣了愣，紧接着就神色自若的打起了招呼。

…………