第5章 初恋的终结（1/2）

诗诗家的房子是园区分的老房子，卧室窗户正对着小区广场。每天早上都有老头起来跳早操。

被吵醒的诗诗感觉烦躁，恶心，困倦，疲劳。没睡好觉加上昨天的一系列冲击，让她感到无比烦躁又无处发泄。

父亲已经做好了早餐，煎馒头干，煎鸡蛋，买的豆浆，以及腌制的糖蒜和糖青椒。

诗诗没什么胃口，但还是起来简单胡乱吃完，因为她对父亲还是相当畏惧的。

回到卧室，把另一片药吃了下去，又开始睡回笼觉。

这一整天，诗诗都浑浑噩噩的，睡到中午，依然没有胃口，反而恶心想吐。

午饭也没吃。

父亲加班去了，母亲过来关心了几次，好像说了些什么，但内容完全记不得了，然后也出门去了。

之后诗诗继续补觉到下午，中途还抹眼泪了几次，至于为什么抹眼泪，也是记不起来了。

直到傍晚，精神才好了一点。

诗诗大脑空空的，不知道现在该干什么，有一种无比空虚的感觉，漫无目的。

发了会儿呆，想起来作业还没动，于是开始写作业。

复杂的心情在诗诗心中翻来覆去，想到做爱时的快感，被拥抱时的幸福，被男生压在身下的刺激感，又想到猎奇图片的恐怖，从没见过那么生气的妈妈，还有对死的恐惧。

诗诗很怕死，虽然对这个年纪的她来说，死是一个很抽象的概念，小时候和父亲参加过爷爷的葬礼。

但除了农村的土炕，鸡屎味儿和烧柴火的烟味儿之外，已经毫无印象了。

在在诗诗看来，死是疼的一种延伸，诗诗很怕疼，所以也很怕死。

同时诗诗还是一个孝顺的，听话的女孩。

她是独生女，她觉得如果自己死了的话，父母会非常非常伤心。

这些想法混在一起，让诗诗感到迷茫，不知道下一步走向哪里。

周六就这么过去了。

周日，诗诗的心情平静了一点，但也只是一点，不安依然没有散去。父亲又是加班，母亲则一早就出去了，说是有事。

诗诗自己在家，继续写作业，写完了作业后，进行了一些复习，躺在床上开始发呆。

手无意识的移动到自己的左胸上，性欲开始不断涌现出来。

诗诗摇了摇头，或许是被母亲的话刺激到了，也可能是冷静了下来。

仔细想想，自己确实是靠着欲望才和常翼走到一起，自己只是经常在和常翼调情，还是单方面的。

对常翼的感觉也只是不反感，说喜欢哪里？

似乎说不上来，自己对常翼并没那么了解。

自己是被性欲驱使着，常翼大概也是被性欲驱使着，常翼自顾自的跟过来，强硬地堵住门，然后性欲旺盛又随波逐流的自己就任凭常翼摆布了。

在里番里的女主角们被当成宠物一样对待，确实看起来挺兴奋的。

但是现实中的情感关系也这样，恐怕不太妙。

还是希望有一个在床上之外的地方也能被爱，被温柔对待的男朋友。

因此，恋爱关系还是要对等才对。

诗诗感觉自己不但身体在发热，甚至脑子也在发热了。

她给母亲打了个电话，告诉她自己去学校锻炼了。

然后穿上运动背心和夏季校服，换上短裤，背上一个小挎包，离开家向学校走去，决定通过运动冷静一下。

但即使在路上，激烈的思想斗争依然在诗诗脑内进行着：确实，恋爱关系要对等。

可是，自己和常翼单纯维持肉体关系不行吗？

做爱真的很舒服。

但是，有怀孕的风险，现在自己的年龄，怀孕非常危险，而且还有性病的风险。

虽然后面又查了查，性病的传播虽然并不像母亲说的那样可怕，但也很可怕。

不过，谨慎地挑选对象，然后用避孕套或者短期避孕药的话，就没事了吧？

可诗诗一直是一个乖乖女，经常听老师会批评那些沉迷于武侠小说，电子小说，电视，电脑游戏，追星的学生，也耳濡目染，觉得沉迷于欲望是非常糟糕的行为。

沉迷于性欲，更是禁忌中的禁忌。

于是诗诗加快了脚步，后面干脆小跑了起来。

因为诗诗想起来之前无意中看到的抑制性欲的四个方法：一是制造无法沉迷性欲的环境，例如让工作学习和计划充满自己的时间表；二是转移注意力，把精力放到更加需要注意力和精力的地方；三是消耗精力，例如高强度的脑力活动或者体力活动；四是锻炼，锻炼本身就可以调节激素来实现控制性欲，无论是增强还是抑制；那么体育运动恰好是完美符合以上四项全部的抑制性欲的工具。

所性前往学校的路上也运动起来好了。

诗诗就这样一路小跑，伴随着时不时的冲刺，跑到了学校门口。

周末，学校依然开放。

因为自从中考要求体育成绩之后，学校就设置了体育训练班，周末也开放操场供学生训练。

后来反正周末学校开放，不如索性干脆也就搞起了自习室和文化课补习班，再之后则进一步把多媒体室和一些教室开放给校内老师或者是社会人士（当然一般来说是校领导的小姨子们），搞一些课外兴趣班来收费。

因此周末时，学校里还是会有稀稀拉拉的一些学生在学校里活动。

甚至还有一些不是本校学生的小学生，可能是老师的孩子之类的，也在学校里玩耍。

诗诗的母校叫开发二中，名字简单朴素，因为是园区里的开发区第二中学。

学校不算大，但功能却很齐全。

诗诗一路小跑过来有些累，加上六月底的天气已经比较热了，满头大汗，她有些后悔，不该选择这个时间出来的。

于是诗诗决定先绕着学校阴凉地方逛逛，打磨一下时间。

诗诗看了一眼自己的电子表，现在时间是下午2点45，这个微妙的时间，学校里并没有什么人。

诗诗从正门后正对面的一个小型操场上一个人也没有，这么热的天的大中午没人会在操场上跑步的。

这个操场可能大小只有200米，比小学的操场还要小一圈。

跑道用的是涂了沥青的碎石子一样的东西，中间是泥地上放了两个网都破破烂烂的足球门框。

听说以前是篮球框，后来出了安全问题，改成了足球框了。

总之透露着一股贫穷的气息。

以操场为中心，从正门绕逆时针方向走，诗诗经过警卫室，和停车棚，来到了主教学楼。

主教学楼分3层，L型结构。

每层布局都完全相同。

长边是每层6教室2楼梯，短边是3间办公室。

长边的教室123层对应321年级的教学楼，说是让高年级的学生学业重，楼层低可以把更多时间放在学习上，诗诗也没想明白这之间的逻辑。

短边的3间办公室，除了对应年级的教室备课室和办公室，每层还有其他不同的用处，比如校长办公室，家长接待室，小卖部，医务室什么的。

或许是诗诗比较健全？

从来没进过小卖部和老师办公室之外的房间。