第33章（2/2）

说完他附上了几张照片。

“真怀疑自己是假的数学系的（捂脸哭）”

我的目光凝在了照片上面，原因无他，站在台上讲课的教授正是我上辈子的博导，中国数学界的泰斗，林超佑。

下面的评论被一水地刷屏了：

“靠什么鬼？”

“感觉自己这么多年学了个假的数学。”

“艾特一下派克大佬，看看他会不会解。”

然后下面是一水地关于一个id的艾特。

“大佬出来救场看看@派克”

“派克大佬，这是分形几何吧，你最近不就在研究这个@派克”

……

我看了几条没有继续往下看，大致看了一下题目发现是关于分形几何的。

分形几何的运算过程非常复杂，甚至在网上类似的资料都非常少。

我对分形几何印象非常深刻的原因是因为在国际奥林匹克数学竞赛里的第三道大题，就是关于分形几何的，我当时的大脑一片空白。

很显然这道题目触及了我的知识盲区，我也是在那个时候认识到它的。

为了拿到这个金奖，我一共重来了五次，忘记自己花了多长时间磕下了好几本分形几何的着作，结合对拿到竞赛题目反复的研究，总算解开了那到题目。

甚至在很长一段时间里，分形几何的难题对于我来说都是一场噩梦，以至于我对于当时拿了第二名的刘烽下意识地产生了心理上面的畏惧。

很难想象一个人在那样短的时间内解出那样的难题，而且据说他当初拿第二名不是因为那题不会做，只不过是因为时间来不及了。

也就是说如果没有我的横插一脚，他会是当之无愧的第一名。

看着论坛上的那道题目，我手指动了动，神鬼差使地抽出来一张草稿纸开始运算了起来。

有些高中老师挂在嘴上的名言也不是全是鸡汤，学习真的就如逆水行舟，不进则退，在刚开始看题目的时候我的笔尖顿了很久。

但渐渐的，随着题目阅读次数的增加，那些曾经刻进过我大脑里面的知识开始浮现，手上渐渐地就有了动作。

不知不觉间两个半小时就过去了，运算的过程写满了我整整一张a4纸，我再反复推敲了几遍，感觉自己的运算过程大致没有什么问题的时候，我用手机把自己所写的题目派了下来。

然后上传到了电脑论坛上。

（一堆原始生成的乱码）：我尝试解了一下。

（一堆原始生成的乱码）：不知道结果对不对，我推了几次，需要用到三维分形的维数。

（一堆原始生成的乱码）：帖主还需要答案吗？