第7章（2/2）
真马上给我回复了很多张截图，我放大一看是林易和真的聊天记录，第一张图第一句是林易发的：“我今天玩了个刺激的。”
“刺激”这两个字瞬间使我小腹燃起了一团火，聊天记录真问他：“怎么个刺激法？”
我正要细看，这是文老师在厨房喊了声：“郝杰，出来吃早餐了。”
我不得不暂时放下手机，并下意识把它收到了抽屉里。
走出房间看到妈妈和文老师在餐桌上已经坐好了。
早餐是很简单的一碗鸡蛋面，还有一杯热乎乎的牛奶。
我才坐下来，文老师看着我，说：“红玉啊，说说你怎么教出这么用功的儿子的。”
妈妈摆了摆手，说：“就是打，你不知道他以前跟他爸学田径变得有多皮，除了打没什么。”
文老师说：“骗谁呢，不信你舍得打他。”
妈妈笑着说：“不信你问他。”
看着妈妈的笑颜，那一排亮白的牙齿和双颊的酒窝，又想着“刺激”那两个字，我的心里突然产生了一股强烈的撕裂感。
我低头说：“小时候是没少被打。”
妈妈又说：“现在的学生打不得骂不得，都不知道要怎么教了。”
文老师说：“我已经懒得打了，想学就学，不想学就算了。”
“我要向你学习。”妈妈说：“有时候就是忍不住。”
我在一旁插嘴：“以前的老师都是打人的吗？”
“那可不，你不知道你们现在多幸福。”文老师说着抓起妈妈的的左手，摊开了她的手掌，“你看你妈妈手上的这个印子就是被打出来的。”
我还没看清，妈妈就把手收了回去，对我说：“没有什么好看的，都不记得几十年前的事了。”
我还是生气地问：“是谁这么狠？”
“我以前数学不好。”妈妈只是很简单地说了句。
我又问：“那个老师现在还在教书吗？”
妈妈没有回答我，而是说起早餐来：“文姐，这个面在哪买的，口感真好。”
文老师说：“这是手擀面，附近有个老师傅专门做这个，十多年了。”
文老师又夸起这附近的人都在那买面，每天都是供不应求，火的很，但价格比超市卖的挂面什么的贵不了多少，而且几年才涨一次价。
听着她们聊起其它的，我也不再追问，吃完后，她们也不要我洗碗，我就赶紧回到了房间里，关好了房门，从抽屉里拿出了手机，先给真回了一句：“我刚在吃早餐。”然后开始一张张图认真看了起来，原来林易所说的刺激是这样的，那是我偷看看妈妈手机聊天记录的第二天的晚自习，这天正好是妈妈负责的4 班的晚自习，第一节晚自习妈妈讲解了之前布置的作业上的习题，第二节则是让大家自习。
妈妈就坐在多媒体讲台上，批改作业。
多媒体讲桌和传统讲桌不一样，学校的多媒体讲桌里面内嵌了一台电脑，电脑旁的空间很大，而外面则是包裹了一层铁皮，使用时需要用钥匙解锁，然后才能打开，这样就使得多讲桌特别高，当妈妈坐下时，从讲台下面看去只能看到妈妈的头，这还是因为妈妈本身有比较高挑，大部分的女老师坐下后，最多有个头皮露出来。
而学校讲台中央还布置有传统的讲桌，多媒体讲桌放置在一旁，两台讲桌一起挡住了很大一块区域。
一般布置在教室的左侧，所以在按四大组划分的教室里，多媒体讲台正对着第三组和第四组中的过道上。
第二节晚自习开始没多久，4 班虽然是普通版，但还是很安静的，只有一些翻书声和写字声，偶尔有人大声咳嗽一下，都会引起一些同学的低笑。
林易抱着一本习题集，走上讲台，要问妈妈题目。
妈妈看到林易皱了皱眉，但还是给他解答。
林易问的语法题，虽然林易小时候在英语为母语的国家长大，但并不怎么认真上学，听力和词汇量没问题，但总是在语法上犯错误。
妈妈也了解，所以就耐心给他解释起来。
这里还有一张凳子，是之前有人来装横幅忘记拿走了，一般过来问老师题目的人都不会去坐，但林易却一屁股坐了下来，看到林易坐下来，妈妈也没说什么。
这样两个人低头看习题的时候，除了第一组的同学可以看到妈妈和林易的侧身外，对于讲台下其他的人就完全隐身了。
妈妈给林易讲完高考中容易犯错的since 和for 的区别和应用，林易又翻到另一页的另一道题，说：“张老师，这个adjective order 我也经常搞不清楚，我以前心里都懂，但回到中国后说普通话一混淆，反而比其他同学更加懵了，脑子里跟一团浆糊，顺序全靠猜。”
妈妈现在对他有戒心，也不知道他是故意的还是真的不懂，于是说：“即然不能意会，那就死记硬背，这个形容词顺序就是先数词和量词，第二质量或评价……”妈妈突然瞪大了眼睛，不敢相信地看着林易的手放在了她的大腿上。
妈妈今天穿的是一件白色的裙子，林易的手覆盖在了妈妈膝盖上一点的大腿，很快沿着裙子的下摆钻了进去，摸到了裹着肉色丝袜的大腿上。
敏感的妈妈禁不住颤抖了一下，随之狠狠地瞪了林易一眼，但林易视若无睹，他的大手在妈妈的丝袜上轻轻婆娑，时而抚摸揉捏，丝袜柔软、细腻的手感和妈妈白嫩大腿的肉感令林易飘飘欲仙。
妈妈又惊又怒，这里就是神圣的讲台，台下就是数十位正认真学习的同学，妈妈马上双手就往下隔着裙子按住了林易的手，很小声的呵斥他：“快拿开！”
林易并不理会，手既然移动不了，就干脆在原处捏起妈妈的大腿。
妈妈下意识摆动起大腿，双手用力想把林易的手外推。
林易死死地摁住妈妈的大腿不放，两人的手纠缠间，身下的椅子跟着挪动，与地板发出刺耳的摩擦声，妈妈瞬间停了下来，惊恐转头地看了看四周。
林易趁势在妈妈耳边说：“张老师，别动了，被发现了就不好了。”
好在多媒体讲台挡的好，底下的同学虽然听到声音看向讲台，但并不能看到什么。
只有第一组前排的同学看到林易和妈妈的一个侧身，但因为角度的关系，林易和妈妈本来就会显得贴的很近，所以他们也只是被声音吸引才看了一眼，很快又埋头看书了。
妈妈惊魂未定，因为紧张到忘了呼吸，这时正喘着气。
林易的另一只手伸到了妈妈的白色衬衫前，就在正起伏的美乳上解开了衬衣最上面的一粒扣子。
林易一连串大胆的举动彻底将妈妈打懵，眼睁睁看着林易又解开了一粒扣子，深深的乳沟已经暴露了出来，从林易的角度，已经可以看到那娇挺起来的侧半乳，这种犹抱琵琶半遮面最令男人欲血沸腾。
林易正要再接再厉，妈妈双手回来抓住了林易的这只手，冲林易摇着头。
林易一手受阻，下面的另一只手支援了上来，迅速地解开了又一粒扣子。
胸前正中心的纽扣被解开了，林易那只手顺势就伸进了妈妈的衬衫深处，摸上了还戴着胸罩的雪白美乳。
防线的崩溃让妈妈手忙脚乱，她极力想把那只手拉出来，但林易的手还是将妈妈的胸罩往上推开了，一整只手掌覆盖在了妈妈的美乳上，而虎口正好夹住了妈妈的乳头。
妈妈整个人如遭电击，一阵阵电流流变她的身体。
林易一上来就大力的揉弄了妈妈的美乳好几下，在妈妈耳边说：“好大。”
妈妈涨红了脸，想继续拉开他的手时却已经变得较弱无力了。
见妈妈已无力抵抗，雪白的美乳还在随着喘气而一上一下的起伏，林易血脉喷张，在美乳上一阵轻轻地抚摸后，专心攻击起乳头来。
时而用食指指腹，对乳头来回拨弄。
时而用两指夹住乳头，轻轻揉捏，再加上其他的手指偶尔在胸以下的肌肤上轻轻滑过，本来就非常敏感的妈妈，乳头很快就挺立起来，每当林易火热的双指温柔的轻轻捏住乳头时，那尖端传来的刺激，酥麻着全身上下，所有的血液仿佛都要沸腾一样。
妈妈这时一只手撑在了讲台上，另一只手还抓着林易的手，强忍着刺激，不发出轻吟声，但已经完全使不上力了。
林易玩弄乳房的手法非常纯熟，现在从乳头这个重点转到了全方位的进攻，林易的手掌抓捏住妈妈硕大的乳房，这对美乳不仅到了D 罩杯，而且并没有随着年龄的增加而明显下垂，反而还很有弹性，手感是如此的舒服，林易也不禁感叹上天对妈妈的厚待。
感叹完，林易开始顺时针揉摆，稍稍用力将这只美乳揉捏成各种形状，并伺机再次用食指玩弄妈妈已经坚挺的乳头。
近乎完美的乳房彻底激发起了林易的玩心，林易不停地揉捏着妈妈的美乳，感受着手掌与乳肉只见摩擦的触感，并享受般的看着妈妈越来越挣扎的表情。
林易另一只手也没闲着，一颗颗将剩下的纽扣解开到只留下最下面的一颗，这样妈妈的衬衫中门大开，教书育人的神圣讲台此时淫靡异常。
林易乐此不疲地又去攻击另一个乳房，因为一直闲置它在一旁，当火热的手掌覆盖到这只因为暴露在空气中过久而显得有些清凉的乳房上时，冰火两重天似的温差瞬间迸发出强烈的刺激，妈妈整个人都颤抖了一下，咬着牙才把到了嘴边的呻吟咽了回去。
谁也没有想到，落针可闻的教室里，讲台上却是这样一幅画面，作为负责这堂晚自习的老师，妈妈较休闲的西装下，白色衬衫被自己的学生解开露出里面的大片白皙的肌肤，一对硕大的娇挺美乳清晰可见。
妈妈现在两只手的小臂都撑在了桌面上，这对乳房从来没有被这样对待过，林易火热的手掌在美乳上每一下的揉捏，传来的炽热仿佛把妈妈的身体都要点燃，两条大腿都觉得有些抽搐，妈妈清醒的感觉到有什么东西想要从那里的深处逃出来。
在妈妈极力忍耐胸前刺激的时候，林易开始慢慢把妈妈的裙子往上推，整个丝袜大腿很快被暴露了出来。
强烈的视觉冲击让林易越战越勇，揉捏乳房的手变得更加用力，另一只手也加入战场，两只手握着这对令他爱不释手的美乳开始猛烈揉弄。
妈妈强忍着转头看向林易，想说话但又怕一开口就忍不住叫了出来，只能咬着唇忍受林易这一波冲锋。
林易的手也渐渐的累了，慢下来后，妈妈终于缓缓地开口，声音已经有些娇滴滴了：“快，快……停下。”
林易果然停下了手，就像微信里说的那样，妈妈喊停他一定会停的。
林易双手离开了妈妈的美乳，将妈妈的胸罩重新回位。