第143章 电话那头是谁（2/2）

“我现在回他什么都不对。”

“回没出，他说我骗他。”

“回在等，他说我不上心。”

“回马上了，他问马上是几分钟。”

方既明看他。

“你回他一句，爸我在上课。”

钱多多愣了一下。

“这个好用吗？”

方既明说：“你爸再怎么急，也不敢说上课不重要。”

钱多多立刻低头打字。

三秒后抬头。

“我爸回了个好字，加了一句少玩手机。”

赵大壮从桌上爬起来。

“你爸真听话。”

钱多多说：“那是，我爸现在很尊重教育。”

张慧芳老师从后门探头。

“是尊重方老师，跟教育关係没那么大。”

钱多多缩了缩脖子。

“张老师，你怎么总能精准打击我。”

张慧芳说：“业务能力。”

李萌坐在第三排，手指在捏橡皮，她没参与聊天，不过方既明看见了。

方既明敲了敲讲台。

“都听好，一模主观题和客观题总分还在回填，急也没用。”

“你们现在该干什么？”

赵大壮举手。“祈祷？”

方既明说：“写题。”

赵大壮手放下来。

“方哥，你这个答案永远不变。”

方既明说：“因为你们的问题也没变。”

“等成绩这件事，跟等公交车一个道理，你站那儿盯著路口，车不会因为你眼神诚恳就提前来。”

钱多多说：“但站著比坐著焦虑。”

方既明说：“所以坐下写题，等车来了再上。”

陆子豪翻了一页书。

“別像等彩票开奖一样。”

赵大壮看他。

“陆哥，你不紧张？”

陆子豪没抬头。

“紧张写在卷子上，別写在脸上。”

赵大壮嘴巴张了张，最后老实把头低下去了。

教室安静了大概三分钟。

方既明走到讲台边坐下，翻开一份材料。

吴昊从座位上站了起来，全班目光跟著他转，他走到讲台前面。

手里捏著两张卷子。

卷子边角有点皱，摺痕很深，像被翻过很多次。

方既明抬头。“怎么了？”

吴昊把卷子放在讲台上。

“方老师，这是上次您说能补的那两张，我补完了。”

方既明把卷子拿起来。

第一张物理，受力分析画了三遍，最后一遍的箭头方向是对的。

第二张化学，方程式配平旁边，写了一行小字，查了课本第47页。

方既明翻到后面，有两道大题空著，旁边標了记號。

吴昊小声说：“那两道我真不会，但我標出来了，想等您讲完再补。”

方既明看完，把卷子放平。

“你什么时候做的？”

吴昊说：“昨晚，加上前天，一共写了四个小时。”

赵大壮手里的笔掉桌上了。

“吴昊，你写了四个小时？”

吴昊没回头。

“嗯。”

钱多多也傻了。

“你以前连四分钟都不肯写。”

吴昊低头看著自己的鞋尖。

“以前觉得写了也没用，现在觉得，写了至少比不写强。”

教室里没声了。

方既明把两张卷子叠好，收进文件夹。

“收到。”

“不会的那两道，明天我给你讲。”

吴昊点头，转身回座位。

赵大壮等他坐下，凑过去压低声音。

“兄弟，你真变了。”

吴昊拿起笔。

“你也变了。”

“以前你在网吧能坐一整天，现在你在教室也能坐一整天。”

赵大壮愣了两秒，没忍住骂了句。

“靠，你小子背著我偷偷进化是吧？”

方既明坐在讲台后面，低头看手机。

系统面板跳出来了。

【学生：吴昊】

【行动力转化进度：18%】

【核心观察：开始主动补做旧卷，標註不会的题目並寻求反馈】

【態度评估：从被动逃避，转向有限度的主动参与】

方既明看著那个18%。

手指在屏幕边缘轻点两下。