第2章 巫师之下人人平等（2/2）

但拉斐尔確实从头认识一种新的语言体系，包括语法和文字的构造都需要从头开始学习。

一天学习九个小时近乎十个小时看似很多，但考研英语词纲也才七千多个单词。

相当於从零开始，用一百二十个小时，就能轻鬆背诵熟记整个考研单词，这还不够惊人吗？

拉斐尔都没想到自己的进度能够如此惊人。

如果要探究原因，拋去尚且不知道是否有影响的精神力因素，专长就显得尤为重要了。

【认几个字：你的智力毫末提升，你对文字的理解能力少量提升。】

智力的毫末提升，拉斐尔並没感到有多大的变化。

但文字理解能力的少量提升，確实让他在学习时眼前一亮。

六天时间从文字到语法，拉斐尔都已熟练掌握。

那巫师学徒描述中对智力和元素亲和力的微量提升，確实很值得让人期待了！

隨著一个个专长的积累，拉斐尔未来必定能成为巫师中的佼佼者！

学长停下脚步，看向新生。

“好了，解说就到这里。”

“如果你们有什么想问的，都可以通过积分兑换。”

拉斐尔没有积分，自然没有问题要问。

“拉斐尔大哥。”

钻入长袍的少年，这几日也和拉斐尔熟络起来。

少年名叫雷蒙，按照雷蒙所说，他奶奶曾和他叮嘱过在社会上应该多和冷静、不盲从的人交往。

所以雷蒙选择听从拉斐尔的意见。

这几日也辅导拉斐尔学习语言，不时被拉斐尔的发言见解震撼。

音素、音节、元音、辅音、成分分析、句法同义……

中世纪的土著可不会懂这么复杂的东西。

唯一的问题是这个智者好像最开始不会文字。

不过因为拉斐尔的学习速度，雷蒙也没有细想。

“拉斐尔大哥，你觉得我们现在该做什么？”

没有积分，拉斐尔两人自然不能向学长询问。

分配好寢室之后，完全就是自决的时间了。

“两个泥腿子。”

休比德並没有表现得宽容。

一而再再而三的受气，让他回想起来身前这两个当初不听自己號召的新生，直接开口怒骂：“没有积分还想要做什么？只能去给巫师学徒做药物实验。”

休比德所言甚是。

但一个穿著白袍的学姐走上前，看向拉斐尔，说道：“你就是拉斐尔吧？”

“我是一等巫师学徒，卡西亚。”

“希露德老师觉得你比较有意思，所以交代我，让你有一次向我询问的机会。”

说著，卡西亚看向休比德：“还有，没有成为巫师学徒之前给我学会闭嘴！不管你在外面是什么身份，在这里只要没有价值，你也是给我试药的。”

卡西亚指著拉斐尔：“现在他被老师看好，比你们所有人都有价值。”

休比德像是吃了苍蝇一样，灰溜溜离去。

新生们也都侧目看向拉斐尔。

拉斐尔：“什么问题都可以问吗？”

卡西亚：“我也是庶民出身，所以少於价值的我会给你提供其他建议儘可能补足，超过导师委託价值的我不会作答。不过你確定要在这里询问吗？”

所有新生都看向拉斐尔和卡西亚。

谁不想急扯白脸的偷听额外情报。

拉斐尔闻言看向四周，微微点头。

“我想问，这个学校有没有人在不兑换冥想法和法术模型的情况下完成考核？具体呢？”