第19章:都没思路?那江阳来(2/2)
几人张了张嘴,想说些什么,但是又不知道该说啥,於是把目光投向了老袁。
袁大军站起身,问道:“都没思路吗?”
所有人开始摇头。
黑板上那道题完全超出了他们所学的知识范围了。
哪怕是刚才边翻书边做,也还是没有思路。
袁大军点点头,对此完全在他的意料之中,他看向江阳:“江阳,你上来做一下这道题,顺便给大家讲讲你的思路!”
“好的老师!”
江阳刚好看完物理精讲的新一章,听见老袁的话,起身离开座位,抽出一支粉笔站到了黑板前。
已知锐角α,β满足sinα+cosα=√2sinβ,tanβ=2tanα,求1/sin2α+1/cos2α的最小值。
这道题江阳刚才在看的时候,就在脑子里做完了。
大家做不出来,他也没觉得有什么不对。
毕竟现在才高一刚开学一个月,这题目里面的知识点,起码得下半学期才能学到。
哪怕大家自学,也没那么快。
就算翻书,也只能翻到个sin2x+cos2x=1、正切定义这些內容。
做题所需的切化弦联立方程、消元换元大家根本就不会,自然也做不出来这种题。
当然了,若是大家看了精讲上面的例题,也还是做得出来的。
老袁出这样一道题,看来是特地给他展示实力的。
江阳想到这一点,才开始在黑板上写步骤。
要求最小值,得先把第一个式子平方化简。
得到sin2α=2sin2β由正切关係切化弦,推出sinβcosα=2sinαcosβ。
接著联立两角关係利用同角三角函数基本关係消元,把式子统一为单一变量,再把所求分式通分变形。
结合已推出的关係把式子转化为二次函数/对勾函数形式。
最后结合锐角范围锁定自变量定义域,就能求出最小值为9。
在黑板上写完步骤后,江阳转身看著台下一脸懵逼的同学,乾脆一个步骤一个步骤把这道题给重新讲了一遍。
袁大军听得连连点头。
他本意是看江阳昨天看了一会儿数学精讲后,就开始看其他科,想著测试一下江阳的学习进度。
顺便给江阳解解围,免得大家都对他不满。
没想到,江阳的自学能力简直恐怖。
袁大军估计江阳已经学完了全部的高中数学內容,才会紧著其他科目的內容看。
还是低估了江阳了。
江阳讲完后,也不管大家听不听得懂了,重新回到座位上继续低头看书。
袁大军环视一圈,这才起身站到黑板边,敲了敲黑板:“我知道你们都很好奇,为什么江阳和你们不同步。”
“现在你们知道了吗?江阳有他自己的学习规划,且学习进度也遥遥领先。”
“好了,我再来给你们讲一讲这道题,你们別看书了,把精讲翻到三角函数,三角恆等换元那一页。”
教室里顿时响起了一阵翻书的嘈杂声。
大家边看书边听老袁讲题,课程时间过半,大家这才完全搞明白那道题,一个个表情复杂地看著江阳。
没了解江阳的实力之前,他们还有些心生不满,觉得学校在给江阳搞特权。
还想著,江阳都自由自在了,还待学校干什么?
为什么不去家里学?
可现在,大部分人都没有这种想法了。
毕竟就江阳露的这一手,就足以看出江阳是个变態学霸了。
这谁比得过他呀?
都怪王涛!
若不是王涛给了大家一种学渣的错觉,他们又怎会如此?
王涛刚回到座位上坐下,就发现大家看自己的眼神,有些不友善。
他看著正在闭眼放鬆的江阳,小声问道:“阳子,他们这是咋回事?一个个都看我做什么?”