第一百零六章 孔融：这败家孩子！（1/2）

“霽德，郑师叔托我问你送过去的那一册册书中节选是从何而来？”

此前赵顥为了加快基层人才的速成，根据自己的记忆，把前世的义务教育教材里的一部分內容给弄了出来。

如果真按部就班去一点点啃经典，速度实在太慢了。而且太过单一。

於是赵顥把记忆中初中、高中语文的节选文章给摘了出来，抄写在纸上，命人送去了经学。

以前上学的时候没觉得书本上那点东西有多厉害。现在回头去看个顶个的都是细糠！！！

赵顥节选出来的一共可以分为四类文章：修身修德、人物传记、治国理政、道理哲学。

尤其是治国理政，里面的故事通俗易懂，微言大义。

诸如《邹忌讽齐王纳諫》、《寡人之於国也》、《曹劌论战》、《六国论》、《阿房宫赋》、《大道之行也》等等。

赵顥抬头疑惑道：“自然是同老师学习的，其中大多是自经典中筛选而来，可是有什么问题吗？？”

刘备心头一跳，用一种奇怪的眼神看著赵顥，仿佛在说：弟啊！你还真有老师啊？！！！

赵顥有些不好意思的自嘲道：“当初学习之时，只觉得这些东西甚是枯燥乏味，不得入耳。

但因老师的要求，所以勉强能够背诵，理解其中之意。

如今回头看来，皆微言大义，金玉良言也！！”

赵顥没敢往教材里面加太深奥的东西，也没有搞太难懂的哲学类文章。

主要目的还是潜移默化的，懂得一些道理就够了。

毕竟小孩子太早接触哲学只有坏处，没有好处。

有一句话话赵顥最是信奉的，那就是学而不思则罔，思而不学则殆。

只思考不学习那可太危险了！！

小孩子没有阅歷，心性不成熟，三观未立，最容易走入歧路。

赵顥觉得，给小孩子看哲学、科普未成年保护法的不是蠢就是坏！

除了文科外，所有在经学学习的人，都被赵顥要求学习数术。

最起码的运算和记帐查帐是必须会的。

整个青州施行的经学和传统意义上的不同。乃是实行分级学习。

十二岁以下者，入乡学，学习文字，以及简单的数字加减乘除。

十二岁以上的年纪已经能够识字，並且懂得基本的数术运算，则可以升至“泮宫”。

泮宫教导的就是赵顥规划的那些教材，自己学习如何记帐。

再向上者，便是最后一重，经学。由郑玄、孔融、蔡邕三位亲自坐镇。但並不负责日常授课。

在经学中的学生，开始正式接触治国理政的本事，並且开始分流修课。

数术推演、兵法阵图、水利农事、工程製造、天文历法、修史立传等等。

每一门大的类別下，又有无数的小类別。

比如兵法下又分：选將、练兵、鼓號、阵图、后勤、粮草、扎营、巡哨、令旗、兵器、军心、军纪、围城、器械、地形、气候、运转、赏罚等等分类。

当然，经学中的传承，管的最严格的就是兵法这一门。

想要获取赵顥留下的书籍传承之人必须得到郑玄、蔡邕、孔融三人中两位以上的同时举荐。

最终再经过赵顥本人和刘备的认可，才可以进行学习。