06-所谓软饭硬吃(1/2)
“……解剖学,不是治疗系才学的东西,对战斗同样有帮助。”
“你们以后出城狩猎灾兽,这些位置,断神经,刺穿內臟,把握得好,同样会造成巨大伤害。”
“人类如此,灾兽也一样。它们再异化,核心骨架结构始终与旧时代生物同源,只要吃透了解剖,一刀就能毙命。”
“……学好基础知识,当你未来就职的时候,或许会有相应帮助。”
陆苓的课程很乾,几乎没有废话,全是硬核乾燥的专业理论。
她本身无疑是一位高阶精神侧治疗系职业者,但教书育人的水平显然並不拔尖。
九十分钟的课程刚过大半,教室內学员们双眼涣散,昏昏欲睡,注意力下降严重。
相反之下,许青却听得津津有味。
由於早上刚利用合成捲轴消化了合成出的《医疗手册》,基础医疗常识早已刻入他的脑海。
此刻再听陆苓的讲解,理论自动在脑海中构建出模型,晦涩的医学名词瞬间有了对应的意义,他感到自己正在极速吸收並融会贯通。
装的。
沈恣欢用余光瞥了他一眼,不屑地翻了个白眼。
她还能不清楚这傢伙的底细?
一个在贫民窟翻垃圾长大的文盲,连通用语的书写都认不全,怎么可能第一堂课就跟得上自家老师这种深度的授课?
连她这个被冠以天才之名、精神潜力六级的人,面对这些海量知识都感到阵阵头大,坐在这里纯粹是尽亲传弟子的本分。
这傢伙摆出这副求知若渴的模样,无非是想在陆苓面前立好学生人设,刻意討好老师罢了。
但陆苓可不是能隨便矇混过关的人,想在她面前装模作样,只会自討苦吃。
想到这里,沈恣欢微微侧过头,目光落向许青面前的笔记本。
下一刻,她表情不自然起来。
那本摊开的笔记上,根本不是乱涂乱画的鬼画符。
上面密密麻麻画满了肌肉走向的拆解图、神经节点的精准標註,甚至还用简练的线条勾勒出了刀锋发力切割的角度。
字跡算不上多漂亮,可逻辑清晰,一目了然。
这傢伙……真的听得懂?还是说,这作秀的功夫都做到底了?
沈恣欢狐疑起来,拿捏不准了。
“……好了,这堂课到此结束。”
课程持续一个半小时,最终,陆苓用清冷的声音宣告结束。
学生们如蒙大赦,纷纷收拾东西,迫不及待地排队逃离这间让人昏昏欲睡的教室。
许青合上笔记本,刚站起身准备离开。
“第一排的男学员,对,就是你,留下来一趟。”
这句话落下,原本闹哄哄的教室瞬间安静了几分,所有人的目光齐刷刷聚焦在许青身上,神色各异。
“许青被留下来了?”
“陆副院长出了名的严格,估计是刚才在课堂上动作太出格,惹老师发火了。”
“呜呜,那可是沈恣欢啊,换我我也想做得过分一点。”
嫉妒、看戏、调侃的窃窃私语在人群中蔓延。
至少今天大家都记住了这位新生。
许青自己也摸不著头脑,索性抱著书本,坦然地走上讲台。
沈恣欢自然不会走,她作为陆苓的亲传弟子,安静地站在老师身侧,等著看许青出丑。
“你叫什么名字?”
陆苓平静地打量著眼前的少年。
整堂课下来,这是少数能全程保持专注、眼神始终清明的学员,这让她天然生出几分好感。
“许青,请问您有什么事吗?”许青规规矩矩地回应。
“你上课很认真……课程內容听懂了多少?”
“一部分,我认为一半应该有。”
“介意我看一下你做的笔记吗?”陆苓伸出手討要,嘴上是询问的语气,可平静得就像一句陈述句。
“不介意。”许青有些摸不著头脑,但对方既然开口,他也没什么不能给的,乾脆地將笔记本递了上去。
“…笔记做得不错。”陆苓翻看著纸页,淡淡开口。
做笔记本就有高下之分,死记硬背的抄写,和经过大脑咀嚼重构、带有自我理解的记录,有著天壤之別。
毫无疑问,许青属於后者,他甚至在关键理论旁,写下了自己的理解。
一旁的沈恣欢彻底哑然,她万万没想到,许青居然是来真的,还罕见地得到了老师的夸奖。
要知道,陆苓极少夸讚人,在她这些天的了解里,这位老师年轻又美,性格却格外古板严苛,明明不到二十五,却像极了旧时代书香门第里几十岁的太夫人。
想让她鬆口夸人,难。
“介意我问几个问题吗?”陆苓心生考校之意,放下笔记。
“您问吧。”
“你如何区分功能性神经与结构性神经?”
许青不假思索:“功能性神经管指令,比如让肌肉收缩、腺体分泌,断了就失去对应部位的动作或感知。
结构性神经管整体连接,比如脊椎神经根的排布,断了往往伴隨永久性瘫痪。”
陆苓再问:“基於基础解剖逻辑,面对低阶灾兽时,职业者最优先攻击的三个生理点位是什么?”
许青略微回忆脑海中被刻录的知识,脱口而出:“第一是腹腔核心血管区,灾兽异化后能量代谢集中於此,一击破裂能快速失血失能。
第二是颈脊连接点,破坏后全身运动传导中断,直接瘫痪。
第三是呼吸器官主通道,比如气管或肺叶破口,导致窒息,適合快速结束战斗。”
逻辑清晰,点位精准,早已超出了一个刚入学新生该有的认知水平。
“肋间神经被重创后,会对战斗造成什么直接影响?”
“会剧烈疼痛、呼吸紊乱,无法持续发力,瞬间失去高强度作战的续航能力。”
接下来陆苓又接连拋出好几个问题,一问一答乾脆利落,旁边的沈恣欢根本插不上话,只能眼睁睁看著许青对答如流,没有半分卡顿。
直到这时,陆苓清冷的脸上才终於浮现出一丝微不可查的讚许。
“你对知识的掌握很扎实。”
“多谢副院长夸奖。”
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