第三章 斩切意象雏形（1/2）

“这是衝刺班专用的观摩室，你暂时先修炼著，等我將情况上报给学校，相信学校肯定会好好奖励你的。”

武意楼二楼，林老师使用高级教师权限，打开一间观摩室的大门。

相比较一楼大厅，观摩室空间不大，但是有一面玻璃窗正好能看到武道柱。

这设计十分巧妙，能让衝刺班学生不被他人打扰，专心观摩武道柱。

一天领悟意象雏形，秦河在学生里造成很大轰动，身边围得水泄不通，差点乱了套。

为了维持秩序，林老师只能让秦河暂时进入二楼躲避。

交代完此事，林老师匆匆离去，將此事上报给学校。

直到这时候，秦河才有时间查看自己的情况。

【姓名：秦河】

【职业：武道生（详情可查看）】

【词条：......】

【炼真：1】

秦河再次打开虚幻面板。

此次领悟意象雏形，还有一个特殊变化，那就是职业栏与炼真栏，两者都是刚出现的。

之前只有姓名栏与词条栏，没想到此次领悟，竟然让虚幻面板出现变化。

“炼真....炼假成真，合成词条，原来是这个意思。”

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片刻时间，秦河弄清楚炼真栏的效果，这是词条合成器，能將多个低级词条炼成高级词条。

不过熔炼词条越多，词条等级越高，炼真失败率越高。

“因为领悟意象雏形，觉醒武道生职业，才获得1次炼真机会吗？”

秦河皱眉，研究炼真次数的获得方法。

职业栏与炼真栏肯定有关联，或许觉醒一种职业，才能获得1次炼真机会。

若是如此，炼真次数恐怕很难获得，得谨慎使用才行。

秦河暂且放下此事，查看起武道生职业的详细情况。

【武道生：你考入武道高中，成为一名在校武道学生，在校学习或师长教导时，你的武道类修炼效率略微有所提升。】

“在校期间，武道修炼效率提升，不错的职业效果。”秦河点点头，对职业情况颇为满意。

某方面来说，职业也是一种人设，拥有对应的词条效果，只是与词条区分开来。

【职业：武道生】

【斩切意象：未入门（0.1%）】

职业页面出乎意料的简洁。

原以为武道生职业的详情，应该是境界、功法、天赋、武技之类的，没想到只有一则武道意象。

而斩切意象，正是秦河领悟的剑道意象雏形。

【斩切意象】：剑能断物，斩切无阻。

没有任何花里胡哨，不涉及锋利，不涉及速度，不涉及任何附加属性，唯有將一物分为二的基础概念。

这便是斩切意象！

或许是意象雏形的原因，斩切意象的后缀是未入门，通过观摩修炼应该能提高意象进度。

秦河双眼闭合，放空身心，尝试运行《星武冥想法》。