第3章 丰富的奖励（2/2）

这位最该黑化的主角，穿著洗得发白的衣服，身材瘦弱，身高比同龄人矮了一截，此时的他满脑子想的都是每天该使用什么恶作剧吸引別人的关注，完全看不出一丝救世主的样子，他需要有人引导，有人给予他温暖的关怀，秋水很乐意在这个阶段帮助他。

秋水等了片刻，见他还在那里蹭地，主动开口温和的问道：有什么事情吗？是不是上课有什么地方没有听懂？”

鸣人连忙抬头，又连忙低下头，摇了摇：“不是，老师你讲的课我都听懂了！”

秋水诧异，一时间不知道他说的是真话还是假话。

如果没记错的话，鸣人的智商好像並不高，毕业后连查克拉都说成查吨拉，而且刚才还没有得到人才光环这个技能。

他心里暗暗的嘀咕：“难道自己確实有教书育人的天赋？”

鸣人深吸了一口气，抬起头一脸歉意的说道：“秋水老师，对不起。”

秋水愣了一下。

“我不该在课堂上用青蛙对你进行恶作剧的。”鸣人说完这句话又把头低了下去。

他长这么大，从来没有人维护过他，从来没有人表扬过他，从来没有人用那种平常的眼神看过他，所以当今天课堂上秋水说出那些话的时候，他整个人都懵了。

所以鸣人决定来找秋水道歉。

秋水还以为什么事情，他压根就没有把那件事情放在心上。

他知道鸣人的本质一点都不坏，而且是一个心地十分善良且內心充满阳光的人。

恶作剧的行为也只不过是用来博取关注的无奈之举。

因为比起被人辱骂和嘲笑，鸣人更害怕被人无视。

秋水温和的说道：“鸣人，你的道歉老师接受了，但老师可以感觉得到，你是个善良的孩子，能告诉老师，你为什么要一直恶作剧吗？”

鸣人虽然平时的行为看上去很是大大咧咧，但內心其实十分的细腻和敏感，他能感觉到眼前这位老师说话的语气，看他的眼神，都与其他人完全不一样。

这种感觉怎么说呢？

就好像把他当成一个正常的普通人看待。

鸣人沉默了几秒，终於开口，说道：“我只是想让大家多关注我。”

秋水其实也能理解鸣人的想法，从小父母双亡，一个人生活很是孤独，哪怕被村民排挤、辱骂、殴打、他只会不满，愤怒，但最害怕的还是被人无视，他只想用这种方式证明自己的存在，让自己生活没有那么孤独。

但这並不代表这种行为是对的。

秋水缓缓说道：“鸣人，想让別人关注你，有很多种方式，你现在用的这种方式，短时间內確实能让別人注意到你，但是时间久了呢？你想想，如果你身边有个人，天天搞破坏、天天给別人添麻烦，你会怎么看他？”

鸣人沉默，他不是不懂这些道理，但也没有更好的办法。

秋水替他说出了答案，“你会越来越烦他，越来越不想理他，最后看见他就躲著走。”

鸣人想像了一下秋水老师说的那种场面，顿时就急了，立马说道：“秋水老师，你可以告诉我，该用什么方式吗？”