首页 > 其他类型 > 现代历史课,被皇帝们旁听了 > 第79章 君主立宪制的坏处!林啸再出题:哪个朝代有类似君主立宪制?

第79章 君主立宪制的坏处!林啸再出题:哪个朝代有类似君主立宪制?(2/2)

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“是——看样子,看我们世界政治的发展,的確是这样!君主是对共和的阻碍——可同学们,要辩证看待!”

林啸没反驳同学们看法,反而慢慢引导:“西方所谓的君主立宪制,就真的完美无缺?造福百姓吗?就真的进步了吗?”

这话,直接引起了朱元璋,李世民、咸丰皇帝的赞同。

“不是吗?”

光绪帝和康梁等人,反而生出一抹疑惑。

都准备立宪了,结果现在告诉他们,君主立宪制不好?

“看来,还是要老师举例——”

对著同学们疑惑的眼神,林啸直接笑著再继续讲解:“其实——这是一道简单的数学题目,通过数学,我们很容易看到,君主制和君主立宪制的优劣。

“数学题?”

林啸给出的这个思路,又让八班的同学们惊疑不定了,这又是什么奇怪的视角。

“很简单啊!带入老师刚刚说到的,1688年光荣革命后,英国《权利法案》通过后,成为了世界上第一个君主立宪制的国家。”

“第二个是1814年挪威,第三个是1815年荷兰!”

“可以看到,君主立宪制,也是经过了一百年的发展,才被其他国家接受!”

“之所以,我们觉得,民眾在君主立宪制下过得比较好。但大家也要结合一下当时的歷史大背景啊!大航海时代下,虽然生產力没有提高多少,但彼时货船,已经能从美洲带来土豆、番薯等高產作物了——”

“再加上工业革命开始了——那是1760年左右!生產力提高了!”

“所以种种因素叠加之下,民眾看起来生活水平才提高了!”

“可这样——依旧不妨碍,1700年开始,西班牙王位战爭,七年战爭等等爆发!这些战爭死伤同样几百万。参战方,都有英国!”

“所以,君主立宪制限制在哪儿了?”

“英国自1688年搞君主立宪制后,看似比较先进,其实,占尽天时地利,往后的两百年,是生產力发展,所以,看起来才好!”

“那么,真正的,单纯的君主立宪制的表现,究竟是什么样子呢?”

林啸转手列出的这些时间轴和数据列表,一下子让八班的同学傻眼,在这些数据下,毫无疑问,君主立宪制的优势,似乎直接被生產力发展磨平了。

“啊——这样一看,好像君主立宪制,似乎並没有什么直接优势——大环境大版本的更迭,让君主立宪制赶上了东风?”

这个结论一出现,更让同学们感受到,君主立宪制似乎就是躺贏狗。

“所以——”

“我这里有一个题目,可以证明,君主立宪制的坏处在哪?”

“以下哪个朝代,有君主立宪制的雏形?”

【a:东晋】

【b:宋朝】

【c:明朝】

【d:清朝】

在同学们迟疑思考的注视之下,林啸又一言不合摆出了题目。

而这个题目一出,东方皇帝们更是惊诧不已。

“慢著——东晋有君主立宪制吗?王与马共天下?”

李世民下意识否决,但转念就想到了东晋著名的傀儡皇帝们。

“我们大宋——是君主立宪制国家?”

宋武帝刘裕,更是诧异无比。

“里面的这个宋朝,不是我们吧——应该是刘裕的那个南朝宋吧?”赵匡胤和赵普面面相覷,不太愿意相信他们的这个宋朝,有什么君主立宪制。

他赵匡胤又不是傻子。

“慢著——我大明君主立宪了?谁敢!?”

朱元璋一看,顿时像是被踩到了逆鳞,险些跳起来。

“所以——我们最终也採用了君主立宪制?”光绪诧异的看向一些人。

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