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第34章 功能建筑(2/2)

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不同於忍者学校以分数决定一个学生的天赋强弱,新校区是以分数决定一个学生的所有可能性。

每一次考试获取的排名和学分,决定了一个学生在新校区內处於哪一个阶级。

更高的排名有更好的宿舍更多的资源更高的低息贷款。

而学分能够在新校区的商店种购买到大多数人所奢想的梦,堪比黄金的硬通货。

波风水门本来也感觉这一套从狐狸记忆里复製粘贴的学习体系冰冷的有些残酷,所以增加了一些忍者学校中温情的关怀制度,可开学没过一个月他就將关怀制度废除,只保留了原版的学习体系。

因为他发现,对於小孩子这个群体来说,非家庭的生存方式更具有原始的野兽性。

大人设定的温情的制度会难以避免的沾染上共识的市侩,小孩子无法理解,只是模仿,很容易產生错误和漏洞。

这样的变量非常的麻烦,需要时刻有大人检查並纠正错误,只要没有大人和小孩子一起,错误就一定存在。

而用考试和分数赋予不同的孩子获得相应的权力,就会根据从高到低的权力產生自然秩序。

毕竟分数高的孩子不可能蠢,也能够认识到大人想要看到他们有著什么模样,哪怕不认同也会能够很好的假扮和偽装,並担负起友好互助的职责,维持自然秩序不会被破坏。

这样一来大人们需要做的就是保证考试的每一分都是公正的,並且不要去否定通过分数获得的应得的权力。

001號班。

普通班的第一个学生宇智波鼬就在这个班级就读,讲台上的老师发放著这一次月考的成绩单。

不出所料的,他是最后一个被喊到名字,走上讲台,接过自己的成绩单。

他看著成绩单上的总成绩,体育600分,数学123分,理论132分,文化144分,通识121分,实践操作131分,班级排名43,总排名243名。

每一科的满分都是600分,考到满分就意味著能够在这一科结业,宇智波鼬的体育满分拉了很高的分。

但是班级里的其他学生,每一科的最低分数都已经达到了200分以上,总排名都排在前五十名,这也导致宇智波鼬的成绩成为了001班的倒数第一名。

“上次月考是248名,提升了5名,虽然去除掉体育的分数后可能排在3000名后面,但是学习效率已经赶上了7班和6班的学生……”

宇智波鼬默默的说道。

虽然他儘可能的保持著平静的思考,可手指还是忍不住紧紧掐著手中这一张薄薄的纸。

他是宇智波一族的少族长,从小就得到最好的培养,还没有入学忍者学校,就已经提前学完了忍者学校的所有课程。

可面对著一群真正的天才,他才发现自己如此平庸。

他还需要足够的努力,每天回家后还要被父亲安排两个小时的时间学习忍者技能,实在太浪费了。

整个班级都儘可能的平静,只是时不时有著几双眼睛扫过了黑髮男孩那鼓著的腮帮子,有著无奈,也有著偷笑。

整个班级的平均年龄在12岁以上,这还是年龄最小只有7岁的宇智波鼬將平均数拉下一截。

他们也不知道为什么宇智波鼬考试考不过他们,会这么闷闷不乐,每每变成鼓鼓囊囊的糯米糰子。

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